Vol. 12 Núm. 2 (2026): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação — REASE

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Qualis A3

 

DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2
Publicado: 2026-02-01

Artigos

  • INTEGRAÇÃO DE FERRAMENTAS COLABORATIVAS NO ENSINO MÉDIO: IMPACTOS E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI

    Angelo Mendes Ferreira, Alessandra de Souza Leal, Claudio Dias de Souza, Charles Coelho da Silva, Jamile Oliveira da Silva, Josinete Braga Borges Lordes
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24156

  • LOS PRINCIPALES MECANISMOS DE RESISTENCIA DE LOS HONGOS FRENTE A LOS ANTIFÚNGICOS,UNA REVISIÓN NARRATIVA

    Lucas dos Santos Sa
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24119

  • TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS DO SÉCULO XXI E O PAPEL DO PROFESSOR

    Solange Triunfo Kehl, Ana Lucia Ferreira Cruz Nascimento, Cleberson Cordeiro de Moura, Juniel dos Santos de Carvalho, Michelle Vieira Vilaboas, Santina Aparecida Ferreira Mendes
    1-7
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24148

  • A PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO A PARTIR DEL REFERENTE CONCEPTUAL DEL LUGAR Y SU DIÁLOGO CON LA FENOMENOLOGÍA EN MERLEAU-PONTY

    Douglas Emiliano Januário Monteiro, Ricardo Alexandre da Cruz, Carolina Santos Monteiro
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23885

  • TECNOLOGIAS INTEGRADAS À SALA DE AULA

    Fabiana Tartaglia de Souza Rodnitzky, Cleiton Fernandes da Silva, Eduardo Barbosa Moreira, José Odair Freire dos Santos, Maria Aparecida dos Santos Lima, Nubia Merence Lima
    1-5
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24149

  • TIREOIDE E METABOLISMO GLICÍDICO: INTERAÇÕES ENTRE DISFUNÇÃO TIREOIDIANA E DIABETES MELLITUS

    Clara de Moura Rachid, Laura de Melo Baccega, Vitoria Ellen Alves Freire, Jordana Clara Fockink, Maria Eduarda Borges Silvério e Castro Fonseca
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24058

  • PERFIL DEL USUARIO DE LA BIBLIOTECA DEL CENTRO DE CIENCIAS DE BALSAS (CCBL/UFMA): UN ANÁLISIS CUANTITATIVO BASADO EN DATOS DEL SIGAA

    Antonio Ismael Lopes de Sousa, Maria da Consolação Coelho Rocha, Gilliard Ribeiro dos Santos, Bruno Leite Bertoldo Almeida, Lucas Arruda Santiago
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23962

  • RECURSOS MULTIMÍDIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

    Eduardo Barbosa Moreira, Ana Flávia Borges de Lima, Cleiton Fernandes da Silva, Fernanda Mariane Ramos, Marilene Ferreira dos Santos Silva, Maria Aparecida dos Santos Lima
    1-5
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24150

  • CROMOBLASTOMICOSE NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: UMA REVISÃO NARRATIVA SOBRE EPIDEMIOLOGIA, DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO (2020 2025)

    Lucas de Melo Mascarenhas, Hellen Kempfer Philippsen
    1-22
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23938

  • PATOGENICIDAD, EPIDEMIOLOGÍA Y LOS PRINCIPALES FACTORES DE VIRULENCIA DE CANDIDA ALBICANS, UNA REVISIÓN NARRATIVA

    Lucas dos Santos Sa
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24118

  • A MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS EM ALUNOS COM TEA

    Cleberson Cordeiro de Moura, Joyce Fernanda Guilanda de Amorim, Michelle Vieira Vilaboas, Orlando de Lima Monteiro, Sérgio Rodrigo Costa, Tarcia Robercia Lima Queiroz Matos
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24152

  • POTENCIALIDADES DA EXPLORAÇÃO MINEIRA E OS DESAFIOS PARA A SUA CONTRIBUIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÓMICO

    Tamar Fernando dos Santos Aly, Francisco Alar
    1-25
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23827

  • O USO DA GAMIFICAÇÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM TEA

    Evelise Gonçalves Canedo Teixeira, Alessandra de Souza Leal, Danielli Cristina Machado Lidugério, Fabiana Lana Encarnação Sperandio, José Odair Freire dos Santos, Maria Aparecida dos Santos Lima
    1-8
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24153

  • TECNOLOGIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS PERCURSOS PARA UMA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

    Cleberson Cordeiro de Moura, Cledir Rocha Pereira, Jarlene Azevedo da Silva, Simone Alves da Mata, Sérgio Rodrigo Costa, Tarcia Robercia Lima Queiroz Matos
    1-8
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24155

  • EL ECLIPSE SOLAR ANULAR COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE ASTRONOMÍA EN PERITORÓ-MA

    Raimundo Cazuza da Silva Neto, Ezequias da Silva e Silva, Fátima Stela Bezerra Viana Barbosa, Francy Glede Cazuza Líma, Raimundo Alves Viana, João Veras Félix Neto
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.18974

  • PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E SEUS IMPACTOS NOS RESULTADOS

    Angélica Portela da Ponte Dias, Antonio Luiz do Nascimento, Alexandre Gomes Chagas da Cunha, Eduardo Pizzo Ottoboni, Priscila do Carmo Ferreira, Saulo Ladislau Monteiro
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24157

  • EFICIÊNCIA ADMINISTRATIVA E SUSTENTABILIDADE: DESAFIOS DA POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS NA INCLUSÃO SOCIOAMBIENTAL DOS CATADORES

    Amélia Lorena Couto, Ana Célia Querino
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23947

  • LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS EN EL CRECIMIENTO MICROBIANO ENTRE HONGOS Y BACTERIAS Y SUS IMPACTOS EN LA PROGRESIÓN DE LA INFECCIÓN MICROBIANA, UNA REVISIÓN NARRATIVA

    Lucas dos Santos Sa
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24117

  • EVALUACIÓN DE LA SUSCEPTIBILIDAD A MOVIMIENTOS DE BLOQUES ROCOSOS EN LA VERTIENTE DEL CRISTO REI, MUNICIPIO DE LUBANGO (ANGOLA)

    Esmilda Vanessa Manuel António Gabriel, Aida Alice Lussinga Júnior Jacinto, Inácio Miguel Gabriel, Hermenegildo Aurélio Rodrigues Sawambo
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23931

  • PRÁCTICAS DE GESTIÓN AMBIENTAL EN COOPERATIVAS DE HONDURAS, DE ACUERDO CON EL CENSO NACIONAL DE 2025

    Elias Josue Hernandez Zolano, Cindy Yolibeth Hernandez Zolano, Vinicius Valdir dos Santos, Hayla Cunha Messias, Dirceu Basso
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23959

  • PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN LA EDUCACIÓN: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES

    Raicley Contadini Sampaio
    1-7
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23980

  • UN ANÁLISIS CRÍTICO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL CONTEMPORÁNEA

    Maria Dailiana Andrade de Queiroz Saif, Rozineide Iraci Pereira da Silva
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23964

  • EL POLICÍA MILITAR COMO AGENTE DE LA EDUCACIÓN SOCIAL EN BRASIL: FUNDAMENTOS LEGALES, EL PAPEL DEL ESTADO Y LA ACTUACIÓN EDUCATIVA EN EL PROERD

    Jaqueline Colauto Romero
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23954

Artigo de Revisão

Projetos de Intervenção Pedagógica

Reflexão

  • QUANDO O CAMPO AINDA NÃO EXISTE: OLHAR DEMORADO, REGISTRO E ESCRITA NA ETNOGRAFIA

    Angélica Cristina Rivelini- Silva
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23916