RECURSOS MULTIMÍDIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Autores

  • Eduardo Barbosa Moreira Must University
  • Ana Flávia Borges de Lima Must University
  • Cleiton Fernandes da Silva Faculdade Estratego
  • Fernanda Mariane Ramos Must University
  • Marilene Ferreira dos Santos Silva Must University
  • Maria Aparecida dos Santos Lima Anhanguera

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24150

Palavras-chave:

Recursos Multimídia. Recomendação. Tecnologia. Educação.

Resumo

Nas últimas décadas, ocorreram profundas mudanças sociais em diversos setores da sociedade, o que levou as pesquisas sobre práticas educacionais a refletirem sobre a necessidade de uma transformação no paradigma da educação, visando alcançar os principais objetivos da escola. A escola desempenha um papel fundamental na formação individual de cada aluno, não apenas transmitindo conhecimentos para o desenvolvimento intelectual e profissional, mas também contribuindo para o seu crescimento como ser humano e cidadão em uma sociedade complexa. Portanto, atualmente, busca-se aproveitar ao máximo os recursos tecnológicos disponíveis, explorando as inúmeras maneiras de aplicá-los na educação. Os recursos multimídia oferecem uma ampla gama de possibilidades para enriquecer o conteúdo educacional, proporcionando acesso a recursos multimídia, como vídeos educativos, imagens, gráficos, áudios e animações, que tornam o aprendizado mais atrativo. É importante avaliar o impacto dos recursos multimídia para garantir que eles estão sendo usados de forma eficaz. É possível fazer isso coletando feedback dos alunos, observando o comportamento dos alunos e realizando testes de avaliação. Nesse cenário, o presente estudo tem a finalidade de compreender a importância e a aplicação dos recursos multimídia no processo de ensino e aprendizagem. Conclui-se que a utilização dos recursos multimídia na educação desempenha um papel fundamental na melhoria da qualidade do ensino, tornando o aprendizado mais eficaz e envolvendo os alunos de forma mais significativa.

362 572

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Eduardo Barbosa Moreira, Must University

    Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação, Must University (MUST).

  • Ana Flávia Borges de Lima, Must University

    Mestranda em Tecnologias Emergentes em Educação, Must University (MUST).

  • Cleiton Fernandes da Silva, Faculdade Estratego

    Pós-Graduando em Gestão Educacional e Docência do Ensino Básico e Superior, Faculdade Estratego.

  • Fernanda Mariane Ramos, Must University

    Mestranda em Tecnologias Emergentes em Educação, Must University (MUST).

  • Marilene Ferreira dos Santos Silva, Must University

    Mestra em Tecnologias Emergentes em Educação, Must University (MUST).

  • Maria Aparecida dos Santos Lima, Anhanguera

    Licenciatura em Letras, Universidade para o Desenvolvimento do Estado do Pantanal (Anhanguera Educacional).

Downloads

Publicado

2026-02-02

Como Citar

Moreira, E. B., Lima, A. F. B. de, Silva, C. F. da, Ramos, F. M., Silva, M. F. dos S., & Lima, M. A. dos S. (2026). RECURSOS MULTIMÍDIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(2), 1-5. https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24150

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Artigos Semelhantes

1-10 de 50

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.