TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: REVOLUCIONANDO O ENSINO E APRENDIZADO DA FISIOTERAPIA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15284

Palavras-chave:

: Tecnologias digitais de informação e comunicação. Redes sociais. Padlet.

Resumo

As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) possibilitam um diálogo rico e crítico entre educação e tecnologia. Este relato apresenta os resultados da implementação de uma TDIC nos processos de ensino e aprendizagem, com foco na plataforma Padlet. O objetivo foi descrever como essa ferramenta pode promover a eficácia do uso de tecnologias na avaliação em Educação em Saúde. A escolha do Padlet se deve à sua facilidade de uso e manejo, permitindo o compartilhamento de diversos tipos de conteúdo, tanto textuais quanto multimodais, além de recursos multimídia. Os resultados indicam que a efetividade no processo de ensino-aprendizagem é otimizada quando utilizamos plataformas de qualidade e há um envolvimento ativo dos participantes.

Biografia do Autor

Ana Flávia de Carvalho Lima Biella, Universidade Federal de Goiás

Mestre em Ensino na Saúde, Universidade Federal de Goiás – UFG Orcid: https://orcid.org/0000-0002-3922-2837. 

Meillyne Alves dos Reis, Universidade Federal de Goiás

Doutora em Enfermagem pelo Programa de pós-graduação em Enfermagem Universidade Federal de Goiás (PPGENF-FEN- UFG) Goiânia - Goiás – Brasil Orcid: https://orcid.org/0000-0001-5953-4398.

Ana Claudia Souza Pereira, Universidade Federal de Goiás

Mestrado em Ciências da Saúde, Universidade Federal de Goiás – UFG Goiânia-Goiás, Brasil. https://orcid.org/0000-0003-2099-2257. 

Ana Lúcia Rezende Souza, Universidade Federal de Jataí

Doutorado em Ciências da Saúde, Universidade Federal de Jataí – UFJ https://orcid.org/0000-0003-4090-6096. ⁠

Daisy de Araújo Viela, Universidade Federal de Jataí

Doutora em Ciências da Saúde - Docente no curso de Fisioterapia-Universidade Federal de Jataí – UFJ, Jataí - Goiás – Brasil. https://orcid.org/0000-0002-9715-828X.

Isadora Prado de Araújo Viela, Hospital Aroldo Tourinho

Residente em Clínica Médica pelo Hospital Aroldo Tourinho (COREME HAT) Montes Claros MG – Brasil. https://orcid.org/0000-0002-8697-0256. 

Marina Prado de Araújo Viela, SES GO

Residente em Geriatria - SES GO HUGO, Goiânia - Goiás – Brasil Orcid: https://orcid.org/0009-0003-6885-4192. 

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Publicado

2024-08-21

Como Citar

Biella, A. F. de C. L., Reis, M. A. dos, Pereira, A. C. S., Souza, A. L. R., Viela, D. de A., Viela, I. P. de A., & Viela, M. P. de A. (2024). TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: REVOLUCIONANDO O ENSINO E APRENDIZADO DA FISIOTERAPIA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(8), 2460–2468. https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15284

Edição

v. 10 n. 8 (2024): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação — REASE

Seção

Artigos

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Licença

Atribuição CC BY