DESAFIOS PARA A CONSOLIDAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

Autores

  • Roberta Monique da Silva Santos UFAM
  • Stiffanny Alexa Saraiva Bezerra Universidade Federal do Amazonas
  • Delcio Fernando Martins Júnior Universidade do Estado do Amazonas
  • Wanderléia Ataídes da Silva Santos FAMETRO
  • Sendy Cristine Silva Santos UniNorte
  • Alefe Lopes Viana IFAM
  • Sheila Cristina de Aquino da Silva FAMETRO

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24019

Palavras-chave:

Educação Ambiental. Sustentabilidade. Formação Cidadã.

Resumo

O presente estudo tem como objetivo analisar os desafios para a consolidação da Educação Ambiental a partir da percepção de estudantes de cursos de Pós-Graduação Lato Sensu. A pesquisa caracteriza-se como descritiva, de abordagem quantitativa, sendo realizada por meio da aplicação de questionário estruturado a estudantes de diferentes áreas do conhecimento. Os dados coletados foram organizados e analisados com o apoio de estatística descritiva. Os resultados evidenciam que os participantes reconhecem a importância da Educação Ambiental na formação de valores, como responsabilidade socioambiental, ética e cidadania, contudo apontam fragilidades relacionadas à abordagem prática do tema, à integração interdisciplinar e à efetivação de políticas públicas educacionais. Conclui-se que a consolidação da Educação Ambiental demanda ações articuladas entre instituições de ensino, políticas públicas e sociedade, de modo a fortalecer práticas educativas críticas e transformadoras.

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Biografia do Autor

Roberta Monique da Silva Santos, UFAM

Doutora em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia (PPGCASA/UFAM). Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

Stiffanny Alexa Saraiva Bezerra, Universidade Federal do Amazonas

Mestre em ciências florestais e ambientais (PPGCIFA/UFAM. Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

Delcio Fernando Martins Júnior, Universidade do Estado do Amazonas

Mestre em Gestão e Regulação de Recursos Hídricos. Universidade do Estado do Amazonas (UEA)

Wanderléia Ataídes da Silva Santos, FAMETRO

Contadora e especialista em Gestão Financeira e Contábil-UEA. Centro Universitário FAMETRO.

Sendy Cristine Silva Santos, UniNorte

Especialista em Manejo e Conservação da Fauna Silvestre e Exótica (Unyleya). Centro Universitário do Norte (UniNorte).

Alefe Lopes Viana, IFAM

Doutor em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia (PPGCASA/UFAM). Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM).

Sheila Cristina de Aquino da Silva, FAMETRO

Médica Veterinária (CEUNI-FAMETRO). Centro Universitário FAMETRO.

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Publicado

2026-02-04

Como Citar

Santos, R. M. da S., Bezerra, S. A. S., Martins Júnior, D. F., Santos, W. A. da S., Santos, S. C. S., Viana, A. L., & Silva, S. C. de A. da. (2026). DESAFIOS PARA A CONSOLIDAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(2), 1–22. https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24019