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• EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ESPAÇO ESCOLAR

  Michelli Carla de Souza, Nubya Borges Araujo, Geicile Gomes Barbosa, Ellen Simone Alves de Souza

  313- 320

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i11.7434

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA SALA DE AULA

  Roxanny Tenório de Sousa, Elma Karelly Santos de Almeida, Luciane Weber Baia Hees

  442-448

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21294

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR

  Jéssica Marques Ziata Pestana

  1874-1879

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21050

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA: MITO OU REALIDADE NAS ESCOLAS MOÇAMBICANAS

  Octávio Manuel de Jesus, Vitoria Afonso Langa de Jesus, Manuel Pastor Francisco Conjo, Adelina Mariquele Baera, Vaz Fernando Baera

  329- 344

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i5.5548

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NAS ESCOLAS BRASILEIRAS

  Cláudia Lima de Araujo, Queila Pereira Santos, Hellen Maura Lucidia Ribeiro, Eliene Barbosa do Nascimento de Freitas, Edinéia Bueno, Diógenes José Gusmão Coutinho

  1716-1734

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18207

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRINCÍPIOS, DESAFIOS E PRÁTICAS

  Pedro Borba Lopes

  2797-2800

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.18025

• EDUCAÇÃO INDÍGENA NA AMAZÔNIA LEGAL: UMA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

  Rony Von de Jesus Santos, Jailson Ferreira, Cladir Huther de Morais, Luiz Carlos Pires de Morais, Elisangela Barbosa Mota

  2225-2234

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13632

• EDUCAÇÃO INDÍGENA, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS: UMA ANÁLISE CRÍTICA

  Antonio Felipe Beserra, Júlio Cézar de Souza, Rebeca Bezerra Silva, Hian Vanedj de Queiroz Moreira

  1-18

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.25998

• EDUCAÇÃO INFANTIL E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  Dalzirene Souza Dias, Débora Thais Nascimento da Silva, Jaqueline Miranda de Sena, Rosana de Souza Teixeira, Suzana Vieira de Assunção, Michele Cristina de Arruda Figueiredo

  4198- 4206

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7406

• EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO EMERGENTE: INTERFACES ENTRE POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS DOCENTES

  Lenilda Cavalcanti de Almeida, Marcela Tarciana Cunha Silva Martins, Rúbia Kátia Azevedo Montenegro

  1-11

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23678

• EDUCAÇÃO INFANTIL E O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA

  Jociane Modesto de Azevedo, Joelma Auxiliadora Soares do Prado, Jocinira Souza Silva, Josianny Aparecida da Costa Moraes, Laura Yule de Alencar Alcântara, Meire Lucia da Silva Souza

  1389- 1401

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6445

• EDUCAÇÃO INFANTIL E O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE DA CRIANÇA

  Jaqueline Miranda de Sena, Rosana de Souza Teixeira, Rosiane Cristina de França Azevedo Franco, Suzana Vieira de Assunção, Michele Cristina de Arruda Figueiredo

  4276- 4285

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7453

• EDUCAÇÃO INFANTIL E PDCA ORGANIZAÇÃO DE ROTINAS PEDAGÓGICAS

  Gilmara Benício de Sá, Elizete Morgana da Silva, Jordania Ahnert, Maisa Ramos Kretli, Merielem Ramos Freitas Oliveira, Pablo Rodrigo de Oliveira Silva, Rosineire Luiz Guedes Lacerda

  2607-2615

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20495

• EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS: A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E CONSCIENTE

  Cleide Aparecida Pereira Cirino, Célia de Siena Rodrigues de Siqueira, Eloider Camargo, Joice Ferreira de Oliveira Alencar Cardoso, Layra Milena da Silva Suquere, Rozangela Sueli de Souza Ramos

  241- 251

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3778

• EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA

  Dayana Kelly Oliveira da Silva, Ericka Gomes Rodrigues, Jozielle Alves de Paula, Karla Freitas Farias Pfingstag, Lucia Regina Corrêa, Maria Alice Alves de Aquino, Maria Carmelina Harbano, Renata Carvalho da Silva Fernandes

  2069- 2075

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i3.4824

• EDUCAÇÃO INFANTIL MULTISSERIADA NO CAMPO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO ÂMBITO DA DOCÊNCIA

  Wanessa Barbosa da Silva, Sílvia Maria França da Silva Nascimento, Diógenes José Gusmão Coutinho

  493- 502

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i6.10260

• EDUCAÇÃO INFANTIL PARA TODOS: UM OLHAR À LUZ DO CENSO ESCOLAR 2023

  Mary Luce Marinho da Costa Santos

  1287-1299

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20640

• EDUCAÇÃO INFANTIL PÓS-PANDEMIA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES

  Roberta Morais da Silva

  378- 390

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i7.10564

• EDUCAÇÃO INFANTIL: ATIVIDADES LÚDICAS QUE FAVORITAM O ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DE 0 A 02 ANOS

  Jacy Francisca Sampaio Souza

  2295- 2326

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i11.7816

• EDUCAÇÃO INTEGRAL E DEMOCRACIA: CONTRIBUIÇÕES DE ANÍSIO TEIXEIRA PARA A ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA E AS CONTRADIÇÕES DO CONTEXTO ATUAL

  José Ronaldo Silva dos Santos

  1-19

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.26702

• EDUCAÇÃO LIBERTADORA: FUNDAMENTOS E APLICAÇÕES NO CONTEXTO EDUCACIONAL

  Arlete Alves dos Santos, Maria Lúcia de Oliveira Perozzo, Odete Aparecida Sperandio, Maria Antônia de Freitas Miranda, Rozineide Iraci Pereira da Silva

  1-18

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23617

• EDUCAÇÃO LÚDICA EM SAÚDE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS PARA CRIANÇAS

  Haila Moulin, Gabriela Darós, Iuri Ferreira, Mateus Soprani, Emanuele Simão, Kamyle César Castro, Walace Fraga Rizo

  807-815

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21388

• EDUCAÇÃO MEDIADA PELAS TICS COM ÊNFASE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Dantas Campostrini Vieira, Angelo Mendes Ferreira, Antonia Girlandia Barbosa Lemos, Hermócrates Gomes Melo Júnior, João Lopes, Mário Luiz Gomes Pinto, Susana Felix Paes Corrêa Leite, Silvana Maria Aparecida Viana Santos

  2324- 2344

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14981

• EDUCAÇÃO MIDIÁTICA E FORMAÇÃO CRÍTICA NA ERA DIGITAL

  Daniela Paula de Lima Nunes Malta, Ayanna Rosely de Oliveira Vidal, Cláudio Pereira Leite, Cristiny Rochinsky Tavares da Silva Silva, Daiana Soares da Silva, Maria Goreti Reis de Oliveira Amorim, Mirtes Rejane Carneiro Silva, Solange dos Santos Rodrigues Souza

  3790- 3796

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17734

• EDUCAÇÃO MULTIMÍDIA: A APRENDIZAGEM NO RITMO DA ERA DIGITAL

  Cleberson Cordeiro de Moura, Andresa Thais Teixeira Costa, Douglas Mazer, Fabiana Colli Zerbone, Gilvan Marinho Rial, Magaly Fernandes de Góe, Sueldo Batista da Silva, Thais Santos Costa

  4498-4504

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21832