NOTA INTRODUTÓRIA SOBRE AS METODOLOGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS NO ORBE PÚBLICO E PRIVADO BRASILEIRO

https://doi.org/10.29327/211653.6.3-2

Autores

  • Erotildes Emmanuelly Ferreira Belarmino Atenas College University
  • Diógenes José Gusmão Coutinho Atenas College University

Palavras-chave:

Educação especial. Educação inclusiva. Metodologia.

Resumo

A educação inclusiva como um dos eixos da educação especial, oferece uma gama de informações muito importante para professores titulares, professores de apoio, pais e equipe gestora, abarcando uma densa bagagem para se obter uma educação de qualidade, abordando a deficiência física, transtornos globais do desenvolvimento, autismo e deficiência intelectual neste trabalho, com o intuito de mostrar diferentes estratégias de ensino para os estudantes com deficiência. Diante do exposto, o presente trabalho tem como objetivo discutir a inclusão escolar com a perspectiva da educação especial voltada para as deficiências intelectuais, física e os transtornos globais do desenvolvimento e autismo, visando tratar sobre o uso de metodologias e experiências para a diversidade das práticas pedagógicas onde visam promover procedimentos e estratégias de ensino para que estudantes com necessidades especiais tenha acesso à inclusão.

Biografia do Autor

Erotildes Emmanuelly Ferreira Belarmino, Atenas College University

Graduanda em Pedagogia pela FAJOLCA. Pós-graduação Lato Sensu em Docência no ensino superior pela Faculdade dos Guararapes, Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Alpha, Pós-graduação em Pesquisa Avançada pela Faculdade Alpha e Mestranda pela Atenas College University. E-mail: polkuoi@gmail.com

Diógenes José Gusmão Coutinho, Atenas College University

Graduado em Biologia Pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), Doutor em Biologia pela Universidade Federal de Pernambuco, Professor e Coordenador do Curso de Mestrado em Direito Pela Faculdade ALPHA - Atenas College University - Estados Unidos. Email.: alphadiogenes@gmail.com.

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Publicado

2020-03-31

Como Citar

Emmanuelly Ferreira Belarmino, E. ., & José Gusmão Coutinho, D. . (2020). NOTA INTRODUTÓRIA SOBRE AS METODOLOGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS NO ORBE PÚBLICO E PRIVADO BRASILEIRO : https://doi.org/10.29327/211653.6.3-2. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 6(3), 20–31. Recuperado de https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/80

Edição

v. 6 n. 3 (2020): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação.

Seção

Artigos

Licença

Atribuição CC BY