v. 6 n. 11 (2020): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação

Artigos

• AS CONSTANTES MIGRAÇÕES NOS CONCEITOS DE LEITOR/AUTOR NA POESIA DE PAULO LEMINSKI doi.org/10.29327/211653.6.11-1

  Gutemberg Alves Geraldes Junior

  1- 09

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• INCLUSÃO DIGITAL E EDUCACIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA doi.org/10.29327/211653.6.11-2

  Edja Soares Dantas, Diógenes José Gusmão Coutinho

  10- 18

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• DOS MANUAIS ÀS REDES SOCIAIS:A ESCRITA DE PRESCRIÇÕES DE CIVILIDADE NO TEMPO PRESENTE doi.org/10.29327/211653.6.11-3

  Márcia Regina dos Santos

  19- 29

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• DESAFIOS DIANTE DA MODALIDADE REMOTA NA PRÁTICA DOCENTE FRENTE À PANDEMIA DA COVID-19 doi.org/10.29327/211653.6.11-4

  Naiara Rosa Bernardino da Silva Lima, Janilson José da Silva Júnior, Diógenes José Gusmão Coutinho

  30- 41

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• DESIGUALDADE RACIAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA doi.org/10.29327/211653.6.11-5

  Karen de Almeida Paiva Lamego, Isolda Cecilia Bravin

  42- 52

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• A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO PREVENTIVO DA POLÍCIA MILITAR NAS ESCOLAS CONSCIENTIZANDO SOBRE BULLYING doi.org/10.29327/211653.6.11-6

  Luiz Ricardo dos Santos

  53- 86

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• A RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE EM TEMPOS DE COVID-19 NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE CARAGUATATUBA (CEEJA) – SÃO PAULO/BRASIL doi.org/10.29327/211653.6.11-7

  Egléia Adalgizo Minas

  87- 101

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• EDUCAÇÃO MUSICAL E ALTAS HABILIDADES: COMENTÁRIOS E APONTAMENTOS doi.org/10.29327/211653.6.11-8

  Ana Paula Revelini , Andressa Schiavone Pereira Aquaroni Vieira

  102- 109

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• “UM OLHAR SOBRE O FEMINICÍDIO" doi.org/10.29327/211653.6.11-9

  Luiz Ricardo dos Santos

  110- 132

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• AUSÊNCIAS E POSSIBILIDADES: OS GUARDADOS DE JESSY CHEREM doi.org/10.29327/211653.6.11-10

  Susane da Costa Waschineski

  133- 140

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• DO BLOG AOS CONTOS: BIOGRAFEMAS POSSÍVEIS EM POSTS E NARRATIVAS DE MARCELINO FREIRE doi.org/10.29327/211653.6.11-11

  Alexandre José Ventura da Silva

  141- 152

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• PROJETO TEMPO COMUNIDADE: UMA PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO DA ALTERNÂNCIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO doi.org/10.29327/211653.6.11-12

  Patrícia Sara Lopes Melo, Luana Vieira de Sousa, Maria Raquel Barros Lima

  153- 160

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• LUDICIDADE NA APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA doi.org/10.29327/4426441

  Eny Santos Oliveira Hanauer

  161- 168

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• USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS FITOTERÁPICOS FORNECIDOS PELO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE E A FUNÇÃO DO FARMACÊUTICO NESTE CONTEXTO doi.org/10.29327/4426639

  Gisele de Souza Barbosa, Cláudia Raquel Zamberlam

  169- 182

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• RESISTÊNCIA BACTERIANA PELO USO INDISCRIMINADO DE ANTIBIÓTICOS: UMA QUESTÃO DE SAÚDE PÚBLICA doi.org/10.29327/4426668

  Marcelo Oliveira, Kedina Damiana Silva Pereira Silva Pereira, Cláudia Raquel Zamberlam

  183- 201

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• O POSICIONAMENTO DAS FORÇAS ARMADAS BRASILEIRAS NOS CONFLITOS DA GUERRA CIBERNÉTICA doi.org/10.51891/rease.v6i11.291

  Marcel de Macedo Lima Giffoni

  202- 209

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  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v6i11.291

• DIFICULDADES, LIMITES E POSSIBILIDADES: REPENSANDO A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA ATENDER OS ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR doi.org/10.29327/4429217

  Suély do Socorro Cunha de Freitas

  210- 230

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• PLANEJAMENTO FAMILIAR EM ASPECTOS REPRODUTIVOS PARA CASAIS COM INFERTILIDADE doi.org/10.51891/rease.v6i11.4895

  Rômulo Bomfim Chagas, Fernanda Araújo de Sousa, Maria Lucia Bomfim Chagas, Larissa Bomfim Chagas Marques, Diego Bomfim Saboia

  231- 249

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  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v6i11.4895