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  • O PROGRAMA DESENROLA BRASIL – ESTÍMULO À ECONOMIA OU A MAIS ENDIVIDAMENTO DAS FAMÍLIAS?

    Josivan Rocha Josino, José Célio Pessoa Fonteles, Marcel Pereira Pordeus
    6850-6867
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.12412

  • O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM E INCLUSÃO SOCIAL

    Katianne Jamilia Oliveira Nunes
    738- 746
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i3.8897

  • O PROGRAMA NOVOS CAMINHOS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA: ENTRE A REPACTUAÇÃO E A IMPLEMENTAÇÃO. NOTAS INTRODUTÓRIAS

    Thony Robson de Oliveira Silva, Maria Aparecida dos Santos Ferreira
    2376- 2385
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i6.10415

  • O PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA E A CRIAÇÃO DE FERRAMENTA PARA APOIO ÀS AÇÕES DE PREVENÇÃO DE IST/AIDS: UMA REVISÃO DE LITERATURA

    Maurício Durval de Sá, Zionel Santana
    130-148
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3763

  • O PROIBICIONISMO E O ENCARCERAMENTO EM MASSA NO BRASIL: ANÁLISE CRÍTICA DA POLÍTICA DE DROGAS

    Cailane Dias Lisboa Paz, Jaqueline de Kássia Ribeiro de Paiva
    4990- 5005
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.19421

  • O PROJETO DE DRENAGEM EM PAVIMENTOS ASFÁLTICOS: CONSERVA O REVESTIMENTO, PREVINE ACIDENTES E DANOS AO MEIO AMBIENTE

    Alyson Freitas Pinheiro, Fernanda Martins Coutinho, Mônica Fernandes Ferreira
    1585- 1611
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i11.3229

  • O PROJETO DE VIDA E A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS SUJEITOS

    Caroline Alves Fé em Deus, Grazielli Alves do Carmo Silva Albuquerque, Thaíssa Moura da Silva Figueiredo
    1088- 1092
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i9.6939

  • O PROJETO JARI, ENTRE UTOPIAS E REALIDADES: ASSENTAMENTOS PRECÁRIOS EM LARANJAL DO JARI-AP

    Carlos Allan Madureira Cruz
    1491- 1509
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i8.10858

  • O PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DOS CURSOS DE OFERTA CONTÍNUA E DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) – UESC/BA

    Gleydson da Paixão Tavares, Ionara da Paixão Tavares Nascimento, Maria Betânea Oliveira Ferraz
    4038-4056
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i11.12691

  • O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

    Ana Grete Alves dos Santos, Cícera Estefane Gomes de Macedo, Claudete Almeida Agra, Edilson Raniere Gonçalves Pereira, Edileuza Almeida Agra
    1189- 1203
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6693

  • O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DA GESTÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA ESCOLA CUIABANA

    Simone Siqueira de Souza Rocha, Carla Aparecida Marcondes Rondon Bueno, Marco Antonio Alves Braga
    4019- 4039
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7351

  • O PROTAGONISMO DA ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DA PNEUMONIA ASSOCIADA À VENTILAÇÃO MECÂNICA EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA ADULTA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

    Ana Júlia Ferreira Gomes, Cléria Rodrigues Ferreira, Sérgio Ferreira Tannús
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24700

  • O PROTAGONISMO DO ENFERMEIRO NA IMPLEMENTAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS ÀS PESSOAS COM ESTOMIAS

    Débora de Sousa Lima, Loana Coelho Mello da Silva, Brenda Alessandra Fernando de Santanna, Thaina da Silva Lourenço Fernandes, Wanderson Alves Ribeiro, Fernanda Cardoso Côrrea Póvoa, Catarina de Melo Guedes
    35-45
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v3i02.22602

  • O PROTAGONISMO FEMININO CONTEMPORÂNEO E SEUS REFLEXOS NA SAÚDE MENTAL: UMA ANÁLISE DA PRESSÃO SOCIAL E DA DUPLA JORNADA VIVENCIADAS PELAS MULHERES

    Thalita Julia Aguiar Silva Santos, Suenya Talita de Almeida
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24220

  • O PROTAGONISMO INFANTIL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A ESCUTA ATENTA COMO CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

    Marizilda Araújo da Silva
    999-1009
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20612

  • O PROTAGONISMO PATERNO COMO REDE DE APOIO À MULHER NAS CONSULTAS DE PRÉ-NATAL

    Ana Carolina Costa da Silva; Andréa Porto de Souza, Janaína dos Santos Gomes, Sandra Andréa dos Anjos, Enimar de Paula, Wanderson Alves Ribeiro
    77-93
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v2i02.20135

  • O PSICÓLOGO DIANTE DO CONTEXTO DOS FAMILIARES ENLUTADOS EM TEMPOS DE COVID-19

    Roberta Pinto Figueirêdo, Marcos Aurélio Lordão Rocha
    186- 202
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i12.8032

  • O PSICÓLOGO NO CONTEXTO JUDICIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ADOLESCENTES AUTORES DE ATOS INFRACIONAIS

    Matheus Elias dos Santos, Cintia Maria do Nascimento
    1559- 1577
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i3.8799

  • O PSICÓLOGO NO ENFRENTAMENTO DO SOFRIMENTO DOS PROFISSIONAIS NO ÂMBITO DOS CUIDADOS PALIATIVOS ANTE A ANGÚSTIA DA MORTE DOS PACIENTES

    Camila Marcela Nemezio Lima, Lílian Neves Ribeiro da Costa
    453- 466
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i3.8817

  • O PSICÓLOGO NOS CUIDADOS PALIATIVOS: UMA PERSPECTIVA SOBRE A FINITUDE

    Gabriele Mylene Koval, Fernanda Ciambroni Vasconcelos, Regina Lúcia de Oliveira Prudente
    4970-4977
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22315

  • O PSICOPATA E O DIREITO PENAL: ANÁLISE ACERCA DA MEDIDA DE SEGURANÇA E A EFICÁCIA DO SISTEMA JUDICIÁRIO BRASILEIRO

    Vanessa Karen da Silva, Matheus Ricardo Silva Rezende, Alisson Vasconcelos Barbosa, Jairo de Sousa Lima
    1774- 1785
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17545

  • O PSICOPEDAGOGO E SUA IMPORTÂNCIA PARA A TRANSFORMAÇÃO DE VIDAS

    Maria das Dores Aguiar Carvalho
    1435-1441
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16593

  • O PÚBLICO SURDO EXCLUÍDO DA PSICOTERAPIA: UM DESENCONTRO ENTRE O COMPROMISSO ÉTICO-POLÍTICO DA PSICOLOGIA E A FALTA DE ACESSIBILIDADE NO SETTING TERAPÊUTICO

    Talyta Gonçalves Zitalena, Thamyres Bandoli Tavares
    4267-4282
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.11883

  • O QUE É LUGAR DE FALA”, DE DJAMILA RIBEIRO

    Maria Lucília Morais de Miranda
    307-318
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13459

  • O QUE É POSSÍVEL DEDUZIR SOBRE A EXISTÊNCIA DE PERMISSÃO OU VEDAÇÃO JURÍDICA À CLONAGEM DE ÓRGÃOS HUMANOS VOLTADOS À DOAÇÃO E AO TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS NO BRASIL COM BASE NA LEI DE BIOSSEGURANÇA E A ORDEM JURÍDICA NACIONAL

    Leandro Belillo de Lima Cosso
    225- 237
    DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i12.7964
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