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• INTEGRAÇÃO STEAM E CONTROLE NUMÉRICO COMPUTADORIZADO: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA INOVAÇÃO NO ENSINO TÉCNICO

  Ivan Ferreira Martins, Hevilly Andreina Brito de Souza, Ronscley Modesto de Lima

  5543-5556

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21851

• INTEGRAÇÃO TECNOLÓGICA NA SALA DE AULA: ENTRE O POTENCIAL E OS DESAFIOS DO COTIDIANO

  Cleberson Cordeiro de Moura, Lidiane de Sousa Coutinho, Nilza Alves Franco Mardonis, Lucian Carlos Azevedo de Souza, Sandra Borges Campos, Rosimar Flegler Cesar Cometti, Marcilene Barbosa Prates, Sara Rodrigues Roque

  1538-1546

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23190

• INTEGRAÇÃO TECNOLÓGICA NO COTIDIANO ESCOLAR

  Joana Angélica Valério Casaes, Aldemiro Dantas Mendes, Aurelio Marcos dos Santos Nascimento, Denizia Tavares Dias, Elisângela Javarini, Raquel Frangillo Guedes Rodrigues, Roberto Carlos Cipriani, Sirlene Vieira de Souza

  1644-1652

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20367

• INTEGRALIDADE NO CUIDADO E OS DESAFIOS DE VIVER COM HIV/AIDS: DAS FRAGILIDADES INSTITUCIONAIS AO ENFRENTAMENTO DA INFECÇÃO

  Ivana Silva Rodrigues, Adroaldo Oliveira dos Santos, Jairrose Nascimento Souza, Talita Miranda Pitanga Barbosa Cardoso, Marcio Costa de Souza

  1-17

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24582

• INTEGRANDO INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL À MAMOGRAFIA: UMA ABORDAGEM COMPLEMENTAR NO DIAGNÓSTICO DO CÂNCER DE MAMA

  Aline Angélica Peres Guerreiro, Kathlen Oliveira Martins Tiede, Flávia Larisse Rabelo, Marcio José Rosa Requeijo

  479-485

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13684

• INTEGRANDO NEUROCIÊNCIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: INOVAÇÕES PARA UM APRENDIZADO EFICAZ NO SÉCULO 21

  Andreza Bastos Bartz Nogueira da Fonseca, Marcelo Ely de Albuquerque Evangelista, Polyana Vermeules Meireles, Sabrina Anizio Lopes, Virgínia Maria Borges, Wellington Martins Borges

  1-12

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24849

• INTEGRANDO PRÁTICAS DE ESG NA POLÍCIA MILITAR: OPORTUNIDADES PARA A UMA SEGURANÇA PÚBLICA MAIS SUSTENTÁVEL

  Tiago França Cirino dos Santos

  935-948

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18136

• INTEGRANDO SABERES: AULA DE CAMPO COMO ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR

  Sandra Almeida da Silva Araújo, Flavio Carreiro de Santana

  77- 87

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.10900

• INTEGRATING ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND EDUTAINMENT: TRANSFORMING LEARNING THROUGH EDUCATIONAL TECHNOLOGICAL INNOVATION

  Clodoaldo Matias da Silva, Adriane de Oliveira Santos, Maria das Graças Maciel de Oliveira, Janderson Gustavo Soares de Almeida

  1753-1768

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21525

• INTEGRATION OF ACTIVE LEARNING METHODOLOGIES IN THE TEACHING OF MAXILLOFACIAL PATHOLOGY: EXPERIENCE REPORT AND CRITICAL ANALYSIS

  Marco Antônio Fulco Júnior, Daniel José da Silva Honorio, Laura Rocha Martins, Ana Júlia Fortes Sena, Savio Abreu de Araújo, Lorrayne Naysla de Paula, Júlia Campos Fabri, Iasminy Soares de Oliveira Roeles, Gisele Maria Campos Fabri

  1-11

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24197

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) NA FARMACOVIGILÂNCIA PARA A DETECÇÃO PRECOCE DE REAÇÕES ADVERSAS A MEDICAMENTOS

  Suellen da Silva Correa, Dandara Aline Cardoso da Silva, Fábio Guedes Moreira, Tania Maria dos Santos, Cleber Nonato Macedo Costa, Jéssica Máximo dos Santos

  1-15

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24224

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA): O PAPEL CRUCIAL DA REGULAMENTAÇÃO

  Gustavo Cruz de Souza, Antonio José Roveroni

  1982-1993

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.11896

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADA À EAD NOVAS FRONTEIRAS PARA O ENSINO DIGITAL

  José Cristiano Lima de Freitas

  1- 10

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23671

• A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA PARA AUXILIAR A GESTÃO DE MICRO E PEQUENOS NEGÓCIOS

  Jane Kelli Jacinto da Costa, Piedley Macedo Saraiva

  7598- 7604

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23564

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E DESUMANIZAÇÃO DO PROCESSO EDUCATIVO: UM OLHAR FILOSÓFICO-PEDAGÓGICO

  Luciano Roberto da Silva Leal, Elisangela da Hora Mendonça, Joelma Aparecida Krepel, Antonio Tales Sampaio Gomes, Johnatan Feliciano dos Santos

  6108-6116

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22350

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: OPORTUNIDADES PARA A APRENDIZAGEM ADAPTATIVA

  Maria Aparecida da Cunha, Adriano de Souza Alves, Agda Mara Ramos, Antônio Carlos Victor Amaral, Claudia Alves Menezes, Francisco Jorge Bezerra de Souza, Leonardo Rodrigues Leite, Talitha Alves Carvalho Gonçalves, Valdir da Cunha

  462-468

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18677

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EDUCAÇÃO: DA IDENTIFICAÇÃO DE PADRÕES À TRANSFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

   Jaison da Silva Sacramento, Diogenes José Gusmão Coutinho

  3756-3767

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21213

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EFETIVIDADE DA EXECUÇÃO FISCAL

  José Ildo de Souza Júnior

  1440-1453

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i12.12865

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E INCLUSÃO EDUCACIONAL: PERSPECTIVAS ÉTICAS E PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA DOCENTE

  Erich Teles Bezerra, Zuleici Rafael Rosa Ribeiro, Mabel Maria dos Santos, Marinalva José da Costa, Vanderlene Rafael Rosa Côrtes

  9035-9053

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22620

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O DIREITO: REVOLUÇÕES QUE TROUXERAM A PRÁTICA JURÍDICA

  Kelly Cristina dos Santos Vieira, Francisco Cardoso Mendonça

  3370-3381

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23134

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E PERSONALIZAÇÃO DO APRENDIZADO PARA ALUNOS NEURODIVERGENTES

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Jackeline Auxiliadora Leite Vilabarde, José Eudes Salvador da Silva, Júlia de Sales Gomes Gomes , Liliane Rodrigues da Silva Duran, Luiz Cândido Clementino, Sueldo Batista da Silva, Rodolfo Gonçalves da Silva

  4117-4138

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21771

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO

  José Cristiano Lima de Freitas, Valéria Corrêa Calixto Cabral, Marcos Túlio Cavalcante, Cleberson Cordeiro de Moura, Cláudia Helena Nunes Jacó Gomes, Augusto Cézar Pereira da Silva, Clodoaldo Moreira dos Santos Júnior, Michael de Bona

  2714-2729

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23240

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EXPLICÁVEL (XAI) EM SAÚDE DIGITAL: TENSÕES ENTRE TRANSPARÊNCIA ALGORÍTMICA, PROPRIEDADE INTELECTUAL E ÉTICA DO CUIDADO

  Maryane Francisca Araujo de Freitas Cavalcante, João Gabriel Freitas Cavalcante, Aryadynna Santos Feitosa, Erimar Pereira da Rocha, Maria Raimunda D’Jesus Neta, Lucileide Aquino do Nascimento, Leonilson Neri dos Reis, Francisco das Chagas Batista Santos, Maisa Barbosa Santos, Francisco das Chagas dos Santos Aguiar, Láila Raila Leal Dias

  1-14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23937

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ACADÊMICO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NO ENSINO MÉDIO

  Allysson Barbosa Fernandes, Rodi Narciso, Christiane Diniz Guimarães, Cláudio Gonçalves de Mattos, Itamar Ernandes, Izaías Nunes de Lima Junior, João Carlos Bertolazzi, Sheila Costa Silva Pareschi, Silene de Freitas Oliveira Polari, Tatiana Petúlia Araújo da Silva

  180-196

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13059

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA DESCOBERTA DE NOVOS FÁRMACOS: APLICAÇÕES E PERSPECTIVAS PARA A PESQUISA FARMACÊUTICA

  Fábio Guedes Moreira, Ednólia Maria Ferreira Rodrigues, Ursula Ghassan El Awar, Gleicy Kelly China Quemel, Cleber Nonato Macedo Costa, Jéssica Máximo dos Santos

  1-17

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24540