GEOGRAFIA CULTURAL DAS PERIFERIAS: CORPO, ARTE E RESISTÊNCIA

Autores

  • Fernando de Matos e Silva UNIR
  • Silvana Afonso Costa UNIFAP
  • Francinete Viana da Silva Corrêa UNIFAP
  • José Mauro Palhares UNIFAP

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27058

Palavras-chave:

Geografia Cultural. Periferia. Corpo-território. Arte urbana. Resistência.

Resumo

O presente artigo tem como objetivo analisar como as manifestações culturais das periferias urbanas participam da produção do espaço vivido, compreendendo o corpo, a arte e a rua como dimensões fundamentais da construção de territorialidades, identidades e formas de resistência. A pesquisa foi desenvolvida por meio de revisão bibliográfica, levantamento de fontes secundárias e consulta a materiais disponíveis em ambiente digital, adotando abordagem qualitativa e interpretativa. A análise evidenciou que a periferia não pode ser reduzida à ideia de carência, precariedade ou afastamento em relação ao centro urbano, pois também se constitui como espaço de criação cultural, memória, sociabilidade e pertencimento. Os resultados indicam que práticas como grafite, música, dança, moda, linguagem, saraus, batalhas de rima e ocupações artísticas da rua transformam muros, praças, becos e calçadas em territórios simbólicos de expressão e disputa. Conclui-se que a cultura periférica atua como forma de apropriação do espaço urbano, revelando a periferia como território vivo, produtor de sentidos, identidades e resistências cotidianas.

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Biografia do Autor

Fernando de Matos e Silva, UNIR

Doutorando em Geografia, Universidade Federal de Rondônia.

Silvana Afonso Costa, UNIFAP

Mestre em Geografia, Universidade Federal do Amapá – UNIFAP.

Francinete Viana da Silva Corrêa, UNIFAP

Universidade Federal do Amapá - UNIFAP.

José Mauro Palhares, UNIFAP

Doutor em Geografia, Universidade Federal do Amapá - UNIFAP.

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Publicado

2026-06-03

Como Citar

Silva, F. de M. e, Costa, S. A., Corrêa, F. V. da S., & Palhares, J. M. (2026). GEOGRAFIA CULTURAL DAS PERIFERIAS: CORPO, ARTE E RESISTÊNCIA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(6), 1–15. https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27058