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• METODOLOGÍA ACTIVA: LÁ ROTACIÓN POR ESTACIONES COMO PERSPECTIVA DE APRENDIZAJE

  Josilaine Souza de Morais, Elbia Cristina Silva dos Santos Costa

  2975-2983

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21541

• METODOLOGIA ATIVA USO DE JOGOS PEDAGÓGICOS

  Luciano Gabriel dos Santos, Francisco de Souza Pereira, Gabriella Pereira Barboza da Silva, Josiara Rodrigues Pinho, Marcelo Ely de Albuquerque Evangelista, Sandra Ferreira Candiotto

  1-13

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.25465

• METODOLOGIA ATIVA: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: UMA REVISÃO DE LITERATURA

  Ítalo Martins Lôbo, Bruno Henrique Fernandes da Silva, João Alves Pereira, Marco Antonio Silvany, Marcos Antonio Soares de Andrade Filho

  116- 124

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13820

• METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA APLICADA À GESTÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO SOBRE AS ABORDAGENS QUALITATIVA E QUANTITATIVA

  Manuel Pastor Francisco Conjo, David Benjamim Chichango, Paulo de Paula e Souza

  34- 50

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3722

• METODOLOGIA E ENSINO DE CIÊNCIAS PARA SURDOS

  Gabriele Raquel Schneider Pires, Renan Bornholdt

  1238- 1252

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3953

• METODOLOGIA NO ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA: UTILIZANDO O JOGO LÚDICO QUATRO FOTOS, COMO ALTERNATIVA DIDÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA FACILITAR À IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS QUÍMICOS DA TABELA PERIÓDICA EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA

  Wellington Abreu Martins

  1534- 1544

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i5.5570

• METODOLOGÍAS ACTIVAS COMO RECURSO PEDAGÓGICO EN LA FORMACIÓN CONTINUA DE DOCENTES DE LENGUA PORTUGUESA

  Tâmara Priscilla da Silva Oliveira, Maria do Socorro Gomes Saraiva, Claudio Rêgo de Carvalho, Maria Helena Lustosa Silva Santana

  1-14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.25191

• METODOLOGÍAS ACTIVAS E INCLUSIÓN: UN ESTUDIO SOBRE EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE NIÑOS CON NEURODIVERSIDAD

  Thalita Siqueira da Silva, Karla Gomes da Silva, Ana Maria Simas Gaia Machado

  1-16

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25409

• METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EL ENFRENTAMIENTO DE LAS DESIGUALDADES EDUCATIVAS

  Rosiane Almeida Minet Marsaioli, Márcio de Lima Pacheco, Evair de Souza e Souza, José Heber de Souza Aguiar, Patrícia Bárbara Cândida dos Santos, Manoel Rodrigues Lima, Elaine Teixeira Fernandes

  1-15

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24298

• METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL: REVISIÓN CRÍTICA SOBRE DESAFÍOS, POTENCIALIDADES Y CAMINOS ÉTICO-POLÍTICOS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE

  Josely Cristiane Rosa, André Luiz de Oliveira Braz, Pedro André dos Santos

  1-22

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24886

• METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UN RELATO DE EXPERIENCIA EN LA ASIGNATURA BIOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

  Ana Luísa Pimenta Palheta, Mariana Guarany Esteves, Emylly Barrozo Caldas

  1-14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.25319

• METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE

  Rodi Narciso, Marlini Maira Valente, Silvana da Silva Reis, Sandra Maria dos Santos Vital, Daiane de Lourdes Alves, Jocely Gomes da Silva

  369-384

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13497

• METODOLOGÍAS ACTIVAS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE TECNOLÓGICO GENERACIONES Z Y ALFA

  Wagner dos Santos Guimarães, Josevania Teixeira Guedes, Marilene Batista da Cruz Nascimento, Maristela Felix dos Santos

  1515- 1526

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.9887
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  METODOLOGÍAS ACTIVAS Y CULTURA MAKER EN LA ESCUELA SECUNDARIA: EXPLORANDO EL POTENCIAL DE ARDUINO PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos

  19-93

• METODOLOGÍAS ACTIVAS Y PRÁCTICAS INNOVADORAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

  Francisco Airton Alves de Sousa, Robson Barroso dos Santos, Ana Paula Lima de Santana, Alan Baltazar Vicente, Douglas Setubal Lessa

  1-14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23892

• METODOLOGÍAS ACTIVAS Y PRÁCTICAS INNOVADORAS: AMPLIACIÓN Y RESIGNIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

  Kássio Ricardo Miranda do Nascimento, Geany Carla Barros Silva, Angela Maria da Fonseca Cao, Eliana Garcia da Silva, Francilino Paulo de Sousa, Eliene Rodrigues Machado

  1-14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23891

• METODOLOGÍAS ACTIVAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: UN ANÁLISIS DEL ESTADO DEL CONOCIMIENTO SOBRE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS

  Luiz Fernando Ridolfi, Marcia Mello dos Santos Decotelli da Silva, Andréa da Silva Santos Leite, Nádia Alves dos Santos Fortinni, Núbia Novaes Menezes, Suzineide Margarida de Sá, Marilei Terezinha Martins Coutinho

  1-18

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23825

• METODOLOGÍAS APLICADAS EN LA EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD ANTIBACTERIANA DE PRODUCTOS NATURALES, UNA REVISIÓN

  Lucas dos Santos Sa

  1-21

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23928

• METODOLOGIAS ATIVAS APLICADAS NO PROCESSO DE ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA

  Taíze Aparecida Teixeira do Nascimento, Hilderline  Cãmara de Oliveira

  63- 79

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i4.4859

• METODOLOGIAS ATIVAS DA EDUCAÇÃO: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS

  Andriel dos Santos Rodrigues, Diógenes Gusmão Coutinho

  2243-2260

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i3.18557

• METODOLOGIAS ATIVAS E A PRÁTICA DOCENTE NO AMBIENTE TECNOLÓGICO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES

  Alcione Supeletto Vicentini, Arthur Coradini Pin, Eber Camargo Campanha, Eduarda Aparecida James Paulo, Gláucia Aparecida Dorigo, Lucimara Madeira Chagas Secchin, Marcelle Fardim Andreon Paiva, Solange Cola Zanuncio

  3790-3797

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i10.16360

• METODOLOGIAS ATIVAS E COMPETÊNCIAS DOCENTES: INTERDISCIPLINARIDADE E INOVAÇÃO NA ERA DA EDUCAÇÃO 4.0

  Lucia Faber, Thais Maira de Morais Zonta

  2187-2200

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i6.19223

• METODOLOGIAS ATIVAS E INCLUSÃO: ENSINO DIVERSIFICADO PARA TODOS OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Bianka Moraes Jordão, Camila Gabriela da Ressurreição Costa Campos, Iolanda Cristina Lourenço Soares, Maria Lucilene Moreira de Sousa, Monyque Kely Pinto Ribeiro Candido da Silva, Ramon Vinícius Coutinho Ferreira, Viviane Soares Pereira

  141-148

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20552

• METODOLOGIAS ATIVAS E INSTRUÇÃO ENTRE PARES NA EDUCAÇÃO MODERNA

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Claudia Kreuzberg da Silva, Eliana Garcia da Silva, João Alves Pereira, Marco Antonio Silvany

  1477-1484

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13710

• METODOLOGIAS ATIVAS E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA DOCÊNCIA

  Lauzidete de Oliveira Leite, Aparecida da Luz dos Anjos, Angela Luci de Oliveira Amador, Darlete Cosme de Amorim, Marinett Rufino Batista, Maiara Panini Caxoeira

  1-10

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24696