Artigos

Todos los ítems

• EL PRINCIPIO DE EFICIENCIA Y LA IMPLEMENTACIÓN DEL COMPLIANCE EN LA GESTIÓN PÚBLICA

  Michael Douglas Sousa Leite, Alex Sandro Dantas de Medeiros, Carla Rocha Pordeus , Jade Bianca de Oliveira Rolim Bastos, Kaio Luís de Azevêdo Santos, Francisco Laurêncio Rodrigues da Silva , Patricia Gonçalves Pinheiro, Patrícia Fernandes Forny, Ana Patrícia Oliveira dos Santos , Luís Augusto de Brito França, José Junho Rodrigues, Ralina Fernandes Santos de França Medeiros, Aristênio Marques de Oliveira , Paulo Gomes Bezerra

  1-10

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25109

• EL PRINCIPIO DE LEGALIDAD Y DERECHO ADMINISTRATIVO

  Luiza Fernanda Gama Bastos, Pedro Bentes Baranda Bisneto, Hamilton Gomes de Santana Neto

  751- 765

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6385

• EL PROBLEMA DE LA LIBERTAD EN EL BARUCH DE ESPINOZA

  Kim Fraga Dias Torres

  4063-4086  

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17689

• EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN PROCESAL EN LA PERCEPCIÓN DE LOS PROFESIONALES DEL PODER JUDICIAL DEL TRIBUNAL DE JUSTICIA DE GOIÁS

  Maria Virginia Santana Crispim Ferreira

  1-27

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25952

• EL PROCESO DE ENFERMERÍA EN EL PERIOPERATORIO DE CIRUGÍAS ABDOMINALES: RETOS Y PERSPECTIVAS EN LA ASISTENCIA AL PACIENTE

  Franciele de Pontes Silva, Gabriel Nivaldo Brito Constantino, Crislanne Carneiro Damasceno Gonçalves, Laryssa Amorim da Silva, Marcus Vinicius Conceição de Castro, Ana Maria Santos Oliveira, Daiane Lopes dos Santos, Thuani Jesus da Silva, Lorrany Moreira Assunção da Cunha de Andrade, Taynara da Conceição Bomfim Santos, Wanderson Alves Ribeiro, Keila do Carmo Neves

  1-18

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23843

• EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN AULAS MULTIGRADO EN ZONAS RURALES: DESAFÍOS Y POSIBILIDADES PEDAGÓGICAS

  Rejane Josefa de Santana, Rozineide Iraci Pereira da Silva

  1-10

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24840

• EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL SIGLO XXI, EL AVANCE DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA O REMOTA: EL CASO DE GOOGLE CLASSROOM COMO UNA DE VARIAS AVA PARA PROMOVER LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

  Revelino Ferreira de Menezes Júnior, Ágila Maria Martins da Silva, Aldarley Andrade de Araújo

  612-619

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.19690

• EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: EL ÉXITO ES PARA QUIENES LO INTENTAN

  Manoel de Jesus Bastos

  1469-1478

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18727

• EL PROCESO DE EXPERIENCIA EMOCIONAL DEL DUELO ANTICIPATORIO EN PACIENTES CON CÁNCER Y SU FAMILIA: UNA REVISIÓN NARRATIVA

  Betina de Oliveira Guidine, Mariana Venturim Matias, Marcela Arrivabeni

  1997-2009

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18212

• EL PROCESO DE FORMACIÓN CONTINUA CON LOS EQUIPOS MUNICIPALES DEL PPAIC, EN EL PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN PIAUIENSE, A LA EDAD, 10ª GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN, DURANTE EL PERIODO DE 2021 A 2024.

  Gabriel Frechiani de Oliveira, Maria Zulmira de Brito, Elen Joanne da Silva Curvina, Russandeerson Oliveira Barbosa, Crisalda de Jesus dos Santos Lima, Yonne Rodrigues de Sousa Soares

  119- 128

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v1i3.18317

• EL PROCESO DE FORMACIÓN ÉTICA Y HUMANIZADA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA

  Rhanna Carolina de Oliveira, Caroline Dresch Sabadin, Estela Cristina da Motta, Vitor Zubeldia, Luciana Osorio Cavalli, Silvana Batista Moreira Lopes

  4195-4210

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17731

• EL PROCESO DE INCLUSIÓN DE LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD, CONTEXTO HISTÓRICO: LA APORTACIÓN DEL INTERACCIONISMO SOCIAL DE VYGOTSKY

  Wilma Lúcia Luiz de Freitas

  2023-2032

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20757

• EL PROCESO DE INCLUSIÓN ESCOLAR Y SOCIAL

  Juliana Carvalho Santos Costa, Rose Meire Barbosa Justi, Thais Regina da Silva Tufankchi

  766- 787

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11119

• EL PROCESO JUDICIAL ELECTRÓNICO COMO MEDIO DE ACCESO A LA JUSTICIA Y SU RELACIÓN CON LA JUSTICIA SOCIAL

  Maelise da Silva Bomfim, Ana Célia Querino

  4472-4483

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i10.16318

• EL PROCESSO DE EDUCACIÓN EN SEGURIDADE Y SALUD DE LOS TRABAJADORES DE MANTENIMIENTO EN UNA UNIDAD DE URGENCIA EN EL AGRESTE ALAGOANO

  José Morais da Silva Júnior, Alexandra Moreno Pinho

  2161-2176

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13194

• EL PRODUCTIVISMO CAPITALISTA Y LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL MERCADO LABORAL BRASILEÑO

  Camilla Fernandes Queiróz

  1596-1605

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13257

• EL PROFESOR EN LA PANDEMIA DE COVID-19: UNA REVISIÓN INTEGRATIVA SOBRE LOS DESAFÍOS Y REPERCUSIONES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA BRASILEÑA

  Ademar Rocha da Silva, Fabiana Maria de Souza, Mônica Ramos Daltro, Carlos Alberto Ferreira Danon

  1-19

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24302

• EL PROTAGONISMO DE LA ENFERMERÍA EN LA PREVENCIÓN DE LA NEUMONÍA ASOCIADA A LA VENTILACIÓN MECÁNICA EN UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS ADULTA: UNA REVISIÓN INTEGRADORA

  Ana Júlia Ferreira Gomes, Cléria Rodrigues Ferreira, Sérgio Ferreira Tannús

  1-19

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24700

• EL PROTAGONISMO DE LA MUJER EN SU NACIMIENTO HUMANIZADO

  Gabriela de Jesus Hermano Carvalho, Viviane dos Santos Felix Nascimento, Enimar de Paula, Wanderson Alves Ribeiro

  124-138

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v2i02.20146

• EL PROTAGONISMO FEMENINO CONTEMPORÁNEO Y SUS REFLEXIONES SOBRE LA SALUD MENTAL: UN ANÁLISIS DE LA PRESIÓN SOCIAL Y LA DOBLE CARGA QUE VIVEN LAS MUJERES

  Thalita Julia Aguiar Silva Santos, Suenya Talita de Almeida

  1-14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24220

• EL PROTAGONISMO INFANTIL EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: LA ESCUCHA ATENTA COMO CAMINO PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

  Marizilda Araújo da Silva

  999-1009

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20612

• EL PROTAGONISMO PATERNO COMO RED DE APOYO A LA MUJER EN LAS CONSULTAS PRENATALES

  Ana Carolina Costa da Silva; Andréa Porto de Souza, Janaína dos Santos Gomes, Sandra Andréa dos Anjos, Enimar de Paula, Wanderson Alves Ribeiro

  77-93

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v2i02.20135

• EL PROYECTO JARI, ENTRE UTOPÍAS Y REALIDADES: ASENTAMIENTOS PRECARIOS EN LARANJAL DO JARI-AP

  Carlos Allan Madureira Cruz

  1491- 1509

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i8.10858

• EL PSICÓLOGO ANTE EL CONTEXTO DE LAS FAMILIAS EN DUELO EN TIEMPOS DE COVID-19

  Roberta Pinto Figueirêdo, Marcos Aurélio Lordão Rocha

  186- 202

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i12.8032

• EL PSICÓLOGO EN CUIDADOS PALIATIVOS: UNA PERSPECTIVA LA FINITUD

  Gabriele Mylene Koval, Fernanda Ciambroni Vasconcelos, Regina Lúcia de Oliveira Prudente

  4970-4977

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22315