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• PRÁTICA DOCENTE: SABERES E FAZERES NA ERA DA INFORMAÇÃO

  Francisco de Assis Amorim de Araújo

  12

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i2.586

• PRÁTICA ESPORTIVA COMO FERRAMENTA DE PROMOÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA PARA MILITARES COM DEFICIÊNCIA: UMA REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA

  Samuel Nunes Ferreira, Rafael Miranda Oliveira, Clayton de Oliveira Mendes, Luis Fernando Sper Cavalli, Paulo José Barbosa Gutierres Filho

  4232-4239

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i6.14714

• PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR INCLUSIVA: ANÁLISE CRÍTICA DE EVIDÊNCIAS E DESAFIOS NO CONTEXTO EDUCACIONAL

  Lucas Xavier Brito, Maria Luisa Gomes Miranda, Kayla Alves da Silva, Anaru Pereira Fernandes, Douglas Alves Gomes, Douglas Pereira Sousa

  1-14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25941

• PRÁTICAS ACADÊMICAS: MÉTODOS NO CONTEXTO DAS BRINQUEDOTECAS

  Alexandra da Silva Leite, Luís Paulo Coutinho Lemos

  466-484

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.17812

• PRÁTICAS ASSISTENCIAIS DO ENFERMEIRO OBSTETRA NO PARTO HUMANIZADO SOB A ÓTICA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE

  Marcelle Marengo Marques, Maria Júlia Louvain Longo Freire, Enimar de Paula, Wamderson Alves Ribeiro

  25-42

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v2i02.20227

• PRÁTICAS ASSISTENCIAIS NO PRÉ-NATAL PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE MATERNO-INFANTIL E A PREVENÇÃO DE AGRAVOS

  Emannoelly Germano de Lira Santos, Lavínia Geyse dos Santos Passos, Kenia Virginia Casimiro, Renata Livia Silva Fonseca Moreira de Medeiros, Anne Caroline de Souza, Geane Silva Oliveira

  1458-1468

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21407

• PRÁTICAS AVALIATIVAS E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL

  Gislaine Rocha Félix Rabelo, Ana Lourdes de Jesus Pinheiro dos Santos, Hermócrates Gomes Melo Júnior, Marcela de Vargas Silva, Maria Aparecida de Jesus Tosta, Simone Cristina Siqueira

  6058- 6078

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.17201

• PRÁTICAS AVALIATIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES

  Millena Mirtes da Silva, Valderês da Conceição do Monte

  8047-8065

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22578

• PRÁTICAS COLABORATIVAS ENTRE PROFESSOR REGENTE E PROFESSOR DO AEE

  Cleberson Cordeiro de Moura, Maria Cleonice Santos de Melo Penha, Marcileia Lucht Rodrigues de Almeida, Elenice Alves de Oliveira Souza, Juracy Pereira Leite, Núbia Rejane da Costa

  1 - 11

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25921

• PRÁTICAS COLABORATIVAS MEDIADAS POR TECNOLOGIAS DIGITAIS E A PROMOÇÃO DA COLABORAÇÃO DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL

  Monica Aparecida da Silva Miranda

  4531-4542

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i6.19967

• PRÁTICAS DAS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UFPA PARA SURDOS

  Emanuelle Monteiro da Paixão, Francisca Maria Carvalho

  1159- 1178

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3946

• PRÁTICAS DE BEM-ESTAR NO PRÉ-ABATE E ABATE DE PEIXES E SEUS IMPACTOS NA QUALIDADE DO PRODUTO: UMA REVISÃO DE LITERATURA

  Gabriela Amanda Leontino, Nelson Massaru Fukumoto

  3884-3899

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21227

• PRÁTICAS DE DESIGN INSTRUCIONAL NA FORMAÇÃO DE TUTORES DE EAD: VANTAGENS E LIMITAÇÕES

  Cícero da Trindade

  108-120

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.19568

• PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO

  José Carlos Arantes

  1112-1128

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i6.1451

• PRÁTICAS DE ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DE PNEUMONIA ASSOCIADA À VENTILAÇÃO MECÂNICA

  Milene Soares Pereira Batista, Rayanne Maria de Oliveira, Maria Raquel Antunes Casimiro, Anne Caroline de Souza, Geane Silva Oliveira

  1086-1097

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21357

• PRÁTICAS DE HUMANIZAÇÃO NO ATENDIMENTO A PACIENTES EM CUIDADOS PALIATIVOS

  Juliana Dias Delfino, Alan Borges de Oliveira, Larissa Oliveira Eufrazio, Gisele Espindola Nunes, Everson da Silva Souza

  2019-2031

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i6.19878

• PRÁTICAS DE INTEGRAÇÃO ENTRE ENSINO, SERVIÇO E COMUNIDADE: INSERÇÃO PRECOCE DE ESTUDANTES DE MEDICINA NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

  Laura Fernandes Antunes, Sarah Eko Eni, Jonas Magno de Resende, Daniel Martins, Mylene Maria Bonates da Silva, Regina Aparecida de Melo Bagnolli, Antônia Gonçalves de Souza, Lucas Henrique Gomes da Silva, Paulo Roberto Bonates da Silva, Luís Paulo Souza e Souza

  2912-2919

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.19194

• PRÁTICAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LITERACIA

  Hellen Maura Lucidia Ribeiro de Oliveira Vicentin, Queila Pereira Santos, Cláudia Lima de Araújo, Eliene Barbosa do Nascimento de Freitas, Fábio Vicentin da Silva, Edinéia Bueno, Diógenes José Gusmão Coutinho

  877-889

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18127

• PRÁTICAS DE LEITURAS NOS 1º E 2º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, DA ESCOLA INTERMEDIÁRIA HENRIQUE MONTEIRO LEITE, DO DISTRITO DE MUTUCA PESQUEIRA – PE

  Nayara Barbosa da Silva, Diogenes José Gusmão Coutinho

  2154-2180

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.17457

• PRÁTICAS DE MANEJO E MONITORAMENTO NO COMBATE A Anastrepha obliqua (DIPTERA: TEPHRITIDAE) NA FRUTICULTURA DA MANGA: UMA REVISÃO DE LITERATURA

  Maria Cecília da Cunha Costa, Claucenira Bandeira da Silva, Ruth Raquel Soares de Farias

  1746-1759

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21007

• PRÁTICAS DE SEGURANÇA NO DESENVOLVIMENTO COM O USO DE METODOLOGIAS ÁGEIS

  Ialle Teixeira da Conceição

  734-754

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13166

• PRÁTICAS DISCURSIVAS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: O PAPEL DO DOCENTE

  Carolline da Conceição e Souza

  583-596

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13781

• PRÁTICAS DOCENTES INOVADORAS: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DA EDUCAÇÃO REMOTA E TECNOLÓGICA

  Kamilla Mineiro de Carvalho, Adson Luís Aguiar, Maria Pricila Miranda dos Santos

  579-592

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18102

• PRÁTICAS E PERCEPÇÕES DO ENFERMEIRO NO CUIDADO DE PACIENTES PEDIÁTRICOS COM BRONQUIOLITE

  Fernanda Telma de Oliveira Montenegro Villanova, Gisele dos Santos Rosa, Gleice Kelly Pereira da Paixão, Luciana Peres da Silva, Keila do Carmo Neves, Wanderson Alves Ribeiro

  328-352

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v3i02.22646

• PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE APLICADAS ENFERMAGEM NO BRASIL

  Flávio Carvalho Silva, Érica Ferreira de Souza, João Vitor de Oliveira Silva, Ana karulina Rodrigues de Azevedo, Isabela Cristina da Silva, Marielle Sousa Vilela Bernardes, Júlio César Coelho do Nascimento, Milton Junio Cândido Bernardes

  1710-1721

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16403