Artigos

Todos os itens

• METODOLOGIAS ATIVAS E A PRÁTICA DOCENTE NO AMBIENTE TECNOLÓGICO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES

  Alcione Supeletto Vicentini, Arthur Coradini Pin, Eber Camargo Campanha, Eduarda Aparecida James Paulo, Gláucia Aparecida Dorigo, Lucimara Madeira Chagas Secchin, Marcelle Fardim Andreon Paiva, Solange Cola Zanuncio

  3790-3797

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i10.16360

• METODOLOGIAS ATIVAS E COMPETÊNCIAS DOCENTES: INTERDISCIPLINARIDADE E INOVAÇÃO NA ERA DA EDUCAÇÃO 4.0

  Lucia Faber, Thais Maira de Morais Zonta

  2187-2200

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i6.19223
• 

  METODOLOGIAS ATIVAS E CULTURA MAKER NO ENSINO MÉDIO: EXPLORANDO O POTENCIAL DO ARDUINO PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos

  19-93

• METODOLOGIAS ATIVAS E INCLUSÃO: ENSINO DIVERSIFICADO PARA TODOS OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Bianka Moraes Jordão, Camila Gabriela da Ressurreição Costa Campos, Iolanda Cristina Lourenço Soares, Maria Lucilene Moreira de Sousa, Monyque Kely Pinto Ribeiro Candido da Silva, Ramon Vinícius Coutinho Ferreira, Viviane Soares Pereira

  141-148

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20552

• METODOLOGIAS ATIVAS E INCLUSÃO: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NEURODIVERGENTES

  Thalita Siqueira da Silva, Karla Gomes da Silva, Ana Maria Simas Gaia Machado

  1-16

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25409

• METODOLOGIAS ATIVAS E INSTRUÇÃO ENTRE PARES NA EDUCAÇÃO MODERNA

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Claudia Kreuzberg da Silva, Eliana Garcia da Silva, João Alves Pereira, Marco Antonio Silvany

  1477-1484

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13710

• METODOLOGIAS ATIVAS E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA DOCÊNCIA

  Lauzidete de Oliveira Leite, Aparecida da Luz dos Anjos, Angela Luci de Oliveira Amador, Darlete Cosme de Amorim, Marinett Rufino Batista, Maiara Panini Caxoeira

  1-10

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24696

• METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO BASEADO EM PROJETOS: EXPERIÊNCIAS E RESULTADOS

  Lizziane Louredo de Melo Carmo, Bárbara Sales Borges Pereira, Fablicia Érica Laborda Tavares, Francineide de Oliveira Dias Pontes, Glaucimeiry Teixeira da Silva, Ione dos Reis Rabêlo Rosa, Marcelo Moreira de Oliveira, Patrícia Mara de Figueiredo, Silvana Maria Aparecida Viana Santos

  1059-1076

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18740

• METODOLOGIAS ATIVAS E O IMPACTO NA EDUCAÇÃO

  Márcia Antônia Dias Catunda , Mayumi Passos Lopes

  185- 193

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i5.1184

• METODOLOGIAS ATIVAS E PRÁTICAS INOVADORAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

  Francisco Airton Alves de Sousa, Robson Barroso dos Santos, Ana Paula Lima de Santana, Alan Baltazar Vicente, Douglas Setubal Lessa

  1-14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23892

• METODOLOGIAS ATIVAS E PRÁTICAS INOVADORAS: AMPLIAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

  Kássio Ricardo Miranda do Nascimento, Geany Carla Barros Silva, Angela Maria da Fonseca Cao, Eliana Garcia da Silva, Francilino Paulo de Sousa, Eliene Rodrigues Machado

  1-14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23891

• METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DO ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS

  Luiz Fernando Ridolfi, Marcia Mello dos Santos Decotelli da Silva, Andréa da Silva Santos Leite, Nádia Alves dos Santos Fortinni, Núbia Novaes Menezes, Suzineide Margarida de Sá, Marilei Terezinha Martins Coutinho

  1-18

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23825

• METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS:PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO SUPERIOR

  Joelson Miranda Ferreira, André José dos Santos, Leomara Coelho Damasceno, Antonio Flavio Pereira de Almeida, Renato Rodrigues da Silva, Cleiton Almeida dos Santos, Andréa Cláudia Tito de Macêdo

  5370-5386

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i6.20129

• METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

  Luciana Marinho Soares Gonçalves, Alberto da Silva Franqueira, Eframita Jasmim Bezerra da Costa, Itamir Vieira Reis, Laura Elice de Souza Ferreira Miranda, Marioney Luiz Felicio, Silvana Maria Aparecida Viana Santos

  3951-3956

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15501

• METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

  Cícera Meireles dos Santos, Diogo Quarto da Silva, Geraldo Evaristo Pessoa Júnior, Hellen Grace Melo Gomes, Polyana Vermeules Meireles, Renata Duarte Lima

  1-8

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24848

• METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS EMERGENTES: TRANSFORMAÇÕES NO PROCESSO EDUCACIONAL

  Nilsa Andrea dos Santos, Bruno Sella Beti, Jaqueline Borges de Noronha, Juliane Boito Bavaresco, Kelly Cristina Soares Dias, Roberto Carlos Cipriani, Silvana Araujo da Silva, Wilson Bezerra dos Santos

  456-461

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18682

• METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: REVISÃO CRÍTICA SOBRE DESAFIOS, POTENCIALIDADES E CAMINHOS ÉTICO-POLÍTICOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

  Josely Cristiane Rosa, André Luiz de Oliveira Braz, Pedro André dos Santos

  1-22

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24886

• METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO: AS VANTAGENS DE APLICAÇÃO DO MÉTODO PBL

  Cristiane Moreira Gomes

  2509-2516

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15319

• METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE

  Rodi Narciso, Marlini Maira Valente, Silvana da Silva Reis, Sandra Maria dos Santos Vital, Daiane de Lourdes Alves, Jocely Gomes da Silva

  369-384

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13497

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENFRENTAMENTO DAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS

  Rosiane Almeida Minet Marsaioli, Márcio de Lima Pacheco, Evair de Souza e Souza, José Heber de Souza Aguiar, Patrícia Bárbara Cândida dos Santos, Manoel Rodrigues Lima, Elaine Teixeira Fernandes

  1-15

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24298

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA EJA: TRANSFORMANDO O PROCESSO EDUCATIVO

  Rosângela Maria de Souza Cruz, Francisco José de Oliveira Barbosa, Geane Lima Pereira, Iranilda de Argôlo Gomes, José Milton Davi da Silva, Marcia Elena de Azevedo Montovaneli, Miriam Batista da Silva, Roberto Carlos Cipriani, Valdice da Silva Oliveira

  2044-2060

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18261

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL: NOVAS ATITUDES PARA ENFRENTAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

  Mislene Rosa dos Santos, Claudiney Nunes de Lima

  1423-1441

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15587

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES

  Raimundo Cazuza da Silva Neto, Altamir Gomes de Sousa, Josinete Peixoto dos Santos, Maria Lúcia Lima Diógenes Teixeira, Patric Devyd Gomes Vieira, Raphael Geraldo dos Reis, Silvana Maria Aparecida Viana Santos

  2090- 2103

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14953

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

  Quézia Lobato Rodrigues, Franscisco Cardoso Mendonça

  5628-5638

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23301

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: IMPLICAÇÕES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

  Ana Júlia do Prado Esteves, Ana Cláudia dos Santos Barão, Suéllen Danúbia da Silva, Elimeire Alves de Oliveira, Ijosiel Mendes, Melka Carolina Faria Catelan

  1-7

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23656