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• CONTRIBUCIONES DE LAS ENFERMERAS AL EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES EN LA REDUCCIÓN DE LA VIOLENCIA OBSTÉTRICA

  Ana Fagundes Carneiro, Ana Julia Machado da Costa, Kessia Carlos da Silva Hosken, Fernanda Cardoso Corrêa Póvoa, Wanderson Alves Ribeiro, Daiana Dias Lima

  1- 14

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v4i01.28115

• CONTRIBUCIONES DE LAS NEUROCIENCIAS AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

  Maria Letícia Vieira, Kátia de Carvalho Mateus, Ligia Maria Dionizio, Estefano Stange Portella, Geisa Carla Gripa Tarter, Carina Schulenburg Molverstet

  1-22

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25515

• CONTRIBUCIONES DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA AL DIAGNÓSTICO, TRATAMIENTO Y REHABILITACIÓN DE LA ENFERMEDAD PULMONAR OBSTRUCTIVA CRÓNICA

  Elaine Guilherme do Nascimento, Geniffa Pereira da Luz dos Santos, Kamila Rodrigues de Souza, Halline Cardoso Jurema

  2030-2041

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.21421

• CONTRIBUCIONES DEL ENFERMERO ESPECIALIZADO EN CIRCULACIÓN EXTRACORPÓREA A LA SEGURIDAD DE LA CIRCULACIÓN EXTRACORPÓREA EN LAS CARDIOPATÍAS CONGÉNITAS PEDIÁTRICAS

  Ester Monteiro de Sousa Ávila, Elisângela de Andrade Aoyama

  1 - 22

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26984

• CONTRIBUCIONES DEL ENFERMERO OBSTETRA DURANTE EL TRABAJO DE PARTO NATURAL

  Thauane de Aguiar Porn, Thullyane de Faria Sabino, Keila do Carmo Neves, Fernanda Cardoso Corrêa Póvoa, Wanderson Alves Ribeiro, Enimar de Paula

  1-17

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v4i3.28176

• CONTRIBUCIONES DEL MÉTODO FÓNICO A LA ALFABETIZACIÓN DE ALUMNOS DE 1.º Y 2.º GRADO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA: UN ESTUDIO SOBRE EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

  Ana Maria Farias Nascimento, Denize Gomes da Silva, Patrícia Barbosa Freire da Silva, Sidneide Vieira dos Santos, Rozineide Iraci Pereira da Silva

  1-12

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25499

• CONTRIBUIÇÃO AO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO JALAPÃO TOCANTINENSE

  Belizário Franco Neto

  350- 364

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i3.8882

• CONTRIBUIÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA A EDUCAÇÃO: POTENCIALIDADES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS

  André Souza Regis, Michelle de Brito, Suely Gomes da Silva

  2681-2699

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.17979

• CONTRIBUIÇÃO DA PANDEMIA DE COVID-19 PARA O AUMENTO DOS CASOS DE SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM

  Natália Duarte Marcos, Tiago Pacheco Brandão Ribeiro

  2912- 2924

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i10.2974

• CONTRIBUIÇÃO DAS AULAS DE CAMPO NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM EM DISCIPLINAS DO ENSINO SUPERIOR

  Karine do Nascimento, Alexandre Monkolski, Jakeline Galvão de França, Thiago Bergler Bitencourt

  51- 62

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i8.1975

• CONTRIBUIÇÃO DO ENFERMEIRO NA GESTÃO HOSPITALAR BRASILEIRA

  Bruna Santos Campos, Jackson Cordeiro de Almeida, Emanuel Vieria Pinto

  640-658

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17328

• CONTRIBUIÇÃO DO ENFERMEIRO NO CUIDADO INTEGRAL E HUMANIZADO DA SAÚDE MENTAL DE PACIENTES VIVENDO COM HIV: INTERVENÇÕES DE ENFERMAGEM

  Matheus Ferreira Fortunato, Milenna Costa da Silva, Thayene Roque da Silva, Alexandre Gonçalves, Fernanda Cardoso Corrêa Póvoa, Wanderson Alves Ribeiro

  1- 21

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v4i01.28145

• CONTRIBUIÇÃO DO FARMACÊUTICO CLÍNICO NA ADESÃO TERAPÊUTICA DE PACIENTES COM HIPERTENSÃO-IDOSOS COM SEUS 70-80 ANOS

  Samara Correia dos Santos, Lidiane Tiago Ribeiro, Alex Sandro Rodrigues Baiense

  5333-5346

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22323

• CONTRIBUIÇÃO TOCANTINENSE PARA A AGRICULTURA FAMILIAR

  Raquel Aparecida Mendes Lima

  972- 997

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i2.8600

• CONTRIBUIÇÕES DA ABNT NBR ISO/IEC 27037:2013 PARA EVIDÊNCIAS DIGITAIS EM AUDITORIAS GOVERNAMENTAIS FEDERAIS

  José Antonio de Carvalho Freitas

  1763-1781

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20684

• CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM VYGOTSKYANA NA INTERVENÇÃO EDUCACIONAL PARA A ALFABETIZAÇÃO DOS DISCENTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL

  Andriel dos Santos Rodrigues, Diógenes Gusmão Coutinho

  278-295

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.19003

• CONTRIBUIÇÕES DA CLÍNICA PSICANALÍTICA LACANIANA PARA O TRATAMENTO DA PSICOSE INFANTIL

  Bianca Lopes Oleiro, Rafael da Nova Favarin

  1208- 1231

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i12.3567

• CONTRIBUIÇÕES DA DISCIPLINA MEMÓRIA E ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS PEDAGÓGICOS EM EPT PARA UM PROJETO DE MUSEU INTERATIVO DE MEMÓRIAS

  Paula Souza da Silva

  1255-1264

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i6.1490

• CONTRIBUIÇÕES DA LUDOPEDAGOGIA: O LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS

  Crist Wilian de Moura Barbosa da Silva, David Anderson Barbosa Rodrigues, Robson Canteiro Valenzuela, Rosilene de Arruda Assunção, Uetes do Carmo Santos, Wanderson Rodrigues Miranda

  429- 446

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i7.1696

• CONTRIBUIÇÕES DA MATEMÁTICA PARA A TOMADA DE DECISÃO NA GESTÃO ESCOLAR

  Mariana Marcelino Silva, Evilazio Magalhães dos Santos, Rubivânia Dias Corado Magalhães, Leidiane Lisbôa Chrisóstomo Borges, Glauciana Ferraz Miranda Crisóstomo Borges, Renilton Crisóstomo Borges, Miracy Pereira Fonseca

  1-12

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23677

• CONTRIBUIÇÕES DA MODELAGEM MATEMÁTICA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MANACAPURU/AM

  Ana Maria Rosas da Silva

  1-18

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24722

• CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA PARA PRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS AOS ALUNOS COM DISLEXIA

  Renata Massalai, Diógenes José Gusmão Coutinho

  443-462

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13778

• CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE VIDA COM USUÁRIOS DE ÁLCOOL

  Cristina Aparecida Andrade Pereira, Elaine Toledo Risso, Silvia Helena Modenesi Pucci

  2321- 2334

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.11792

• CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL NO MANEJO DA ANSIEDADE EM CRIANÇAS

  Marcia Marina de Castro, Andrea Cristina da Silva, Silvia Helena Modenesi Pucci

  545-566

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16424

• CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NO TRATAMENTO DO TRANSTORNO DE ANSIEDADE GENERALIZADA EM ADULTOS: REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA

  Camila Nunes Freitas, Paula Oliveira Silva, Silvia Helena Modenesi Pucci

  1027-1050

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i10.15953