BRINCANDO COM ORDENAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DE ALGORITMOS POR MEIO DA COMPUTAÇÃO DESPLUGADA EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25131

Palavras-chave:

Computação Desplugada. Algoritmos de Ordenação. Formação de Professores de Computação.

Resumo

O ensino de algoritmos de ordenação representa um desafio na formação em Computação, dada a dificuldade dos estudantes em compreender processos abstratos. Este trabalho descreve uma experiência realizada na disciplina de Estrutura de Dados em um curso de Licenciatura da Computação da Universidade <omitida para revisão>, na qual dinâmicas de computação desplugada foram utilizadas para apoiar a aprendizagem. Após aulas teóricas e práticas, os estudantes criaram representações físicas de cinco algoritmos. A pesquisa, de abordagem qualiquantitativa, envolveu observações, prova e questionário. Os resultados indicam altos níveis de compreensão, engajamento e clareza didática, sugerindo que atividades desplugadas favorecem o entendimento.

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Biografia do Autor

  • João da Mata Libório Filho, Universidade do Estado do Amazonas

    Doutor em Informática pelo Instituto de Computação (ICOMP/UFAM), docente Adjunto da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) – Centro de Estudos Superiores de Itacoatiara (CESIT).

  • Rosielly Silva Ferreira, Universidade do Estado do Amazonas

    Discente do curso de Licenciatura em Computação na Universidade do Estado do Amazonas (UEA) – Núcleo de Ensino Superior de Novo Aripuanã.

  • Genarde Macedo Trindade, Universidade do Estado do Amazonas

    Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação pela Must University, Flórida, USA.  Docente da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) – Centro de Estudos Superiores de Itacoatiara (CESIT).

  • Ester Figueiredo Araújo, University of Minho

    Doutora em Ciências da Educação pela Universidade do Minho, Portugal. Docente na rede Estadual de Ensino – Escola Estadual Jose Carlos Martins Mestrinho - Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar (SEDUC -AM).

  • Ione de Castro Matos, Universidade do Estado do Amazonas

    Licenciada em Computação pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA) – Centro de Estudos Superiores de Itacoatiara (CESIT). Trainee no Programa PROTLAB (CESIT)

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Publicado

2026-04-06

Edição

v. 12 n. 4 (2026): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação — REASE

Seção

Artigos

Categorias

Licença

Atribuição CC BY

 

Como Citar

Libório Filho, J. da M., Ferreira, R. S., Trindade, G. M., Araújo, E. F., & Matos, I. de C. (2026). BRINCANDO COM ORDENAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DE ALGORITMOS POR MEIO DA COMPUTAÇÃO DESPLUGADA EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(4), 1-18. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25131

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