SEGURIDAD PÚBLICA EN AMAZONAS: DESAFÍOS DEL PLURALISMO JURÍDICO Y LA FORMACIÓN INTERCULTURAL

Resumen

Este artículo tuvo como objetivo analizar en qué medida la formación policial en el Estado de Amazonas prepara a los agentes para actuar de manera legítima y eficaz en contextos interculturales indígenas. La investigación adopta un enfoque cualitativo, de carácter exploratorio, basado en una revisión bibliográfica estructurada, un análisis documental y el tratamiento de los datos mediante el análisis de contenido. La revisión se organizó de manera adaptada al modelo PRISMA y abarcó publicaciones comprendidas entre 2022 y 2026, localizadas mediante SciSpace, Google Scholar y el Repositorio Institucional de la Universidad del Estado de Amazonas. El corpus final estuvo compuesto por ocho estudios, complementados por documentos normativos e institucionales relacionados con la formación policial, los derechos de los pueblos indígenas y la actuación estatal en territorios interculturales. Los resultados indican que, aunque existen avances en la inclusión de contenidos sobre derechos humanos y en la actualización de los procesos formativos, persisten limitaciones en la capacitación intercultural específica, la formación continua y la existencia de protocolos operativos adecuados para la actuación policial en territorios indígenas. Se concluye que estas limitaciones están relacionadas con dificultades en la mediación de conflictos, la construcción de confianza institucional y la adecuación de la actuación estatal a las características sociales, culturales y territoriales de Amazonas.