REFLEXÕES E APRENDIZADOS NA PRÁTICA DE ESTÁGIO NA ONG FALANDO SOBRE O AUTISMO

Autores

  • Patricia Cristina Morch Munhoz UNIENSINO
  • Paula Alessandra Cervello UNIENSINO
  • Diego da Silva UNIENSINO

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.27462

Palavras-chave:

Estágio. ONG. Transtorno do Espectro Autista (TEA). Inclusão. Psicologia.

Resumo

O estágio curricular supervisionado é essencial na formação do psicólogo, permitindo a aplicação prática dos conhecimentos teóricos. Realizado na ONG Falando sobre o Autismo, o estágio ofereceu uma oportunidade de aprofundamento nas questões do Transtorno do Espectro Autista (TEA) e atuação em contextos comunitários. A experiência possibilitou a promoção da inclusão, escuta qualificada e apoio às famílias, ampliando a compreensão das demandas sociais relacionadas ao autismo. O artigo tem como objetivo relatar e refletir sobre as atividades desenvolvidas, destacando os aprendizados, desafios e contribuições da atuação na ONG.

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Biografia do Autor

  • Patricia Cristina Morch Munhoz, UNIENSINO

    Discente de psicologia da UNIENSINO.

  • Paula Alessandra Cervello, UNIENSINO

    Discente de psicologia da UNIENSINO.

  • Diego da Silva, UNIENSINO

    Psicólogo, docente do curso de psicologia da UNIENSINO.

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Publicado

2026-07-03

Como Citar

Munhoz, P. C. M., Cervello, P. A., & Silva, D. da. (2026). REFLEXÕES E APRENDIZADOS NA PRÁTICA DE ESTÁGIO NA ONG FALANDO SOBRE O AUTISMO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(7). https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.27462