DO ENSINO TRADICIONAL AO DIGITAL: O IMPACTO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PÓS-PANDEMIA

Autores

  • Silvane Teresinha da Silva Prestes de Oliveira Veni Creator Christian University image/svg+xml
  • Maria Pricila Miranda dos Santos eni Creator Christian University

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18927

Palavras-chave:

Tecnologia educacional. Ensino remoto. Aprendizagem digital. Pandemia. Inovação pedagógica.

Resumo

A tecnologia tem desempenhado um papel importante na educação, promovendo transformações nos processos de ensino e aprendizagem, possibilita a diversificação de metodologias e em muitas delas o estudante consegue ser mais protagonista da sua aprendizagem. A pandemia de COVID-19 acelerou esse processo, muitas ferramentas digitais utilizadas pelos professores naquele período continuaram presentes nas salas de aula, o ensino remoto, o ensino híbrido também se tornou uma realidade global. Este artigo discute a evolução tecnológica na educação, os desafios e oportunidades trazidos pela pandemia e as perspectivas para o futuro da educação mediada pela tecnologia. Para tanto, foram utilizadas referências teóricas que abordam a relação entre tecnologia e educação, estudos sobre os impactos da pandemia nesse contexto e pesquisas realizadas com professores e estudantes.

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Biografia do Autor

  • Silvane Teresinha da Silva Prestes de Oliveira, Veni Creator Christian University

    Mestranda em Ciências da Educação pela Veni Creator Christian University.

  • Maria Pricila Miranda dos Santos, eni Creator Christian University

    Doutora em Geografia pela UFPE. Docente do Mestrado em Ciências da Educação pela Veni Creator Christian University. 

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Publicado

2025-04-30

Como Citar

Oliveira, S. T. da S. P. de, & Santos, M. P. M. dos. (2025). DO ENSINO TRADICIONAL AO DIGITAL: O IMPACTO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PÓS-PANDEMIA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(4), 3738-3748. https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18927

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