LA LUDOPATÍA DIGITAL Y EL JUEGO DEL TIGRINHO: IMPACTOS PSICOLÓGICOS, SOCIALES Y EL PAPEL DEL PSICÓLOGO EN EL ABORDAJE DE LA ADICCIÓN A LOS JUEGOS DE AZAR EN LÍNEA

Resumen

El avance de las tecnologías digitales ha transformado profundamente las formas de ocio e interacción social, convirtiendo los juegos de azar en línea en un fenómeno de gran alcance, especialmente entre jóvenes y adultos en situación de vulnerabilidad. El juego del “Tigrinho” se destaca en este contexto como símbolo de la ludopatía digital, un trastorno caracterizado por la pérdida de control sobre el impulso de jugar y reconocido por la Organización Mundial de la Salud como un problema de salud mental. Las deficiencias en la fiscalización y la regulación reciente, junto con la influencia de las redes sociales y el discurso del enriquecimiento rápido promovido por los influencers digitales, intensifican los riesgos psicológicos, sociales y económicos asociados con este tipo de juego. En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo analizar los impactos de la ludopatía digital, destacando el papel del psicólogo en la prevención, el tratamiento y la reducción de daños. La investigación adopta un enfoque cualitativo, de carácter exploratorio y bibliográfico, fundamentado en el análisis crítico de publicaciones científicas recientes sobre adicciones comportamentales, salud mental y ejercicio profesional de la Psicología. Se parte de la hipótesis de que la combinación de vulnerabilidad emocional, estímulos mediáticos y dificultades en la fiscalización estatal favorece el aumento de los casos de ludopatía digital, y que la intervención psicológica es esencial para promover el autoconocimiento, reconstruir los vínculos sociales y minimizar los perjuicios derivados de la adicción a los juegos de azar en línea. El estudio busca contribuir a la comprensión de esta problemática contemporánea y al fortalecimiento de las prácticas psicológicas orientadas a la salud mental en la era digital.