CÉREBRO EM JOGO: A ESTIMULAÇÃO COGNITIVA POR MEIO DE JOGOS DIGITAIS EM IDOSOS COM ALZHEIMER

Resumo

Esse artigo buscou analisar a estimulação cognitiva por meio de jogos digitais em idosos com Doença de Alzheimer, considerando o comprometimento progressivo de funções como memória operacional, atenção e funções executivas. Diante da necessidade de estratégias não farmacológicas voltadas à manutenção das habilidades remanescentes, questiona-se: como a estimulação cognitiva via jogos digitais afeta as funções cognitivas em idosos com Alzheimer? O objetivo geral foi analisar a contribuição desses recursos para a estimulação cognitiva dessa população. Como objetivos específicos, buscou-se discutir os efeitos na memória operacional, atenção e funções executivas, compreendendo seu potencial como recurso complementar. A pesquisa justifica-se pela importância de práticas de cuidado acessíveis, lúdicas e adaptadas ao envelhecimento populacional. A fundamentação teórica apoiou-se em estudos sobre demência, neuropsicologia, estimulação cognitiva e inclusão digital, citando autores como Dalgalarrondo, Malloy-Diniz et al., Lezak et al., Schilling et al., Cruz et al., Cerqueira et al. e Bernardo. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa pura, qualitativa e bibliográfica, desenvolvida por revisão narrativa. Os resultados indicaram que os jogos digitais podem mobilizar memória de trabalho, atenção seletiva, planejamento, flexibilidade cognitiva e tomada de decisão, favorecendo engajamento e participação. Conclui-se que atuam como recursos complementares planejados, adaptados e supervisionados.