O IMPACTO DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS NEURODIVERGENTES

Resumo

Este Trabalho tem como objetivo analisar o impacto das atividades lúdicas no desenvolvimento de crianças neurodivergentes no contexto da educação infantil. A neurodiversidade é considerada uma variação natural do funcionamento cerebral, e o estudo buscou compreender como o uso intencional do lúdico favorece a aprendizagem, a inclusão e o desenvolvimento integral. A pesquisa, de natureza qualitativa, utilizou a metodologia de revisão de literatura, incluindo artigos científicos e documentos disponíveis em plataformas digitais. Os resultados apontam que o lúdico, quando planejado, contribui significativamente para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social. Além de encorajar a comunicação e a interação com os pares, o brincar fortalece vínculos e promove a autorregulação emocional. Conclui-se que escolas e educadores devem reconhecer o valor pedagógico do brincar e integrá lo significativamente às práticas educativas, especialmente em contextos inclusivos.