EDUCAÇÃO AMBIENTAL E RECICLAGEM: ESTRATÉGIAS PARA FORTALECER A ATUAÇÃO DE CATADORES NA GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.25354Palavras-chave:
Educação Ambiental. Reciclagem. Catadores.Resumo
Este estudo teve como objetivo analisar de que maneira a educação ambiental e as práticas de reciclagem podem contribuir para fortalecer a atuação dos catadores no contexto da gestão de resíduos sólidos. A pesquisa foi conduzida por meio de revisão bibliográfica e análise documental, com base em produções acadêmicas e na Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), destacando aspectos legais, sociais e ambientais relacionados à temática. Os resultados indicam que a educação ambiental desempenha papel central ao estimular mudanças de comportamento, promover a separação adequada dos resíduos e valorizar o trabalho dos catadores. A atuação organizada desses profissionais em cooperativas e associações fortalece a inclusão social, a geração de renda e a eficiência da cadeia de reciclagem, contribuindo simultaneamente para a redução dos impactos ambientais. A implementação da PNRS e de políticas públicas de incentivo potencializa esses efeitos, promovendo a responsabilidade compartilhada e consolidando práticas sustentáveis. Conclui-se que a articulação entre educação ambiental, reciclagem e organização coletiva dos catadores é essencial para criar sistemas de gestão de resíduos sólidos mais eficientes e inclusivos. O engajamento da população e o reconhecimento do valor socioeconômico desses trabalhadores fortalecem tanto a sustentabilidade urbana quanto a economia local, evidenciando que ações educativas e organizacionais são fundamentais para promover cidades mais conscientes e justas.
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