PSICOLOGIA CLÍNICA E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): DESAFIOS E OPORTUNIDADES

Autores

  • Ítalo Martins Lôbo CBS
  • Andreza Carolina Ramos Lôbo Unyleya
  • Elisangelica Melo Portela MUST
  • Helane Liege Belisario Pinto Ambrozim MUST
  • Junia Belisario Pinto MUST
  • Marciane Dias dos Santos MUST
  • Silvana Maria Aparecida Viana Santos FICS

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i6.19747

Palavras-chave:

Psicologia Clínica. Autismo. Intervenção.

Resumo

The practice of clinical psychology in supporting individuals with autism spectrum disorder (ASD) has gained increasing attention, especially due to the rise in diagnoses and the diversity of profiles encompassed by the spectrum. This article aims to analyze the challenges and opportunities faced by clinical psychology in understanding, intervening, and providing care for people with ASD, considering theoretical and practical advances in the field. The bibliographic research is based on recent publications by authors who discuss clinical practices using contemporary frameworks. It is observed that, despite difficulties related to early diagnosis, the building of therapeutic bonds, and the adaptation of intervention strategies, the field has evolved toward more humanized and individualized approaches. As a result, clinical psychology expands its scope of action, proposing more integrative paths that address the unique needs of each person with ASD.

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Biografia do Autor

Ítalo Martins Lôbo, CBS

Doutorando em Psicologia Clínica, Christian Business School (CBS).

Andreza Carolina Ramos Lôbo, Unyleya

Especialista em Neuropsicologia,Unyleya.

Elisangelica Melo Portela, MUST

Mestranda em Psicologia Organizacional, Must University (MUST).

Helane Liege Belisario Pinto Ambrozim, MUST

Mestranda em Gestão de Cuidados da Saúde, Must University (MUST).

Junia Belisario Pinto, MUST

Mestranda em Gestão de Cuidados da Saúde, Must University (MUST).

Marciane Dias dos Santos, MUST

Mestranda em Gestão de Cuidados da Saúde, Must University (MUST).

Silvana Maria Aparecida Viana Santos, FICS

Doutoranda em Ciências da Educação, Facultad Interamericana de Ciencias Sociales (FICS).

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Publicado

2025-06-02

Como Citar

Lôbo, Ítalo M., Lôbo, A. C. R., Portela, E. M., Ambrozim, H. L. B. P., Pinto, J. B., Santos, M. D. dos, & Santos, S. M. A. V. (2025). PSICOLOGIA CLÍNICA E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): DESAFIOS E OPORTUNIDADES. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(6), 96–107. https://doi.org/10.51891/rease.v11i6.19747