GESTÃO POR COMPETÊNCIAS: TÉCNICAS, COMPORTAMENTAIS E ORGANIZACIONAIS

Autores

  • Sarah Gabrielle Cordeiro de Brito Universidade Leão Sampaio
  • Luíza Gabriella de Souza Silva Universidade Leão Sampaio
  • Maria Clara dos Santos Nascimento Universidade Leão Sampaio
  • Piedley Macedo Saraiva UNIFAP

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15668

Palavras-chave:

Gestão por competências. Recrutamento e seleção. Desenvolvimento organizacional.

Resumo

O artigo aborda a gestão por competências como uma estratégia essencial para o sucesso organizacional, destacando a importância das competências técnicas, comportamentais e organizacionais no processo de recrutamento e seleção. A pesquisa é focada em fábricas de calçados na região do Cariri, analisando como elas implementam essa gestão para otimizar a captação e desenvolvimento de talentos. A metodologia utilizada é qualitativa, com entrevistas estruturadas, mostrando que a gestão por competências ajuda a alinhar os objetivos dos colaboradores com os da organização, promovendo um ambiente de trabalho mais eficiente e colaborativo.

Biografia do Autor

Sarah Gabrielle Cordeiro de Brito, Universidade Leão Sampaio

Formanda em Administração de empresas, Universidade Leão Sampaio, Juazeiro do Norte–CE.

Luíza Gabriella de Souza Silva, Universidade Leão Sampaio

Formanda em Administração de empresas, Universidade Leão Sampaio, Juazeiro do Norte–CE.

Maria Clara dos Santos Nascimento, Universidade Leão Sampaio

Formanda em Administração de empresas, Universidade Leão Sampaio, Juazeiro do Norte–CE.

Piedley Macedo Saraiva, UNIFAP

Graduado e mestre em administração, professor da UNIFAP, Juazeiro do Norte – CE.

Downloads

Publicado

2024-09-18

Como Citar

Brito, S. G. C. de, Silva, L. G. de S., Nascimento, M. C. dos S., & Saraiva, P. M. (2024). GESTÃO POR COMPETÊNCIAS: TÉCNICAS, COMPORTAMENTAIS E ORGANIZACIONAIS. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(9), 2288–2298. https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15668

Edição

v. 10 n. 9 (2024): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação — REASE

Seção

Artigos

Categorias

Licença

Atribuição CC BY