EVASÃO ESCOLAR E REPROVAÇÃO NO ENSINO MÉDIO

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v7i12.3595

Palabras clave:

Escola. Fracasso. Jovem.

Resumen

O objetivo de este estudo investigar o perfil da juventude atual em relação ao fracasso escolar entendendo como o sistema educacional de hoje influencia na mesma. Desse modo, a metodologia que será utilizada neste estudo é a revisão crítica de literatura em educação, educação de jovens e adultos, educação profissionalizante, dentre outras temáticas afins. O material utilizado foram livros e artigos de periódicos sobre a temática acima abrangida.

497 426

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Cícera Tenório da Silva, Centro Universitário Claretiano

    Licenciatura em Filosofia pelo Centro Universitário Claretiano. Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade de Formação de Professores de Penedo – FFPP. Especialista em Filosofia e Sociologia pela Faculdade FAVENE em parceria com Faculdade Futura. Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Federal de Alagoas – UFAL. E- mail: ciceratenorio01@gmail.com

Descargas

Publicado

2021-12-30

Número

Vol. 7 Núm. 12 (2021): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação.

Sección

Artigos

Categorías

Licencia

Atribuição CC BY

 

Cómo citar

Silva, C. T. da. (2021). EVASÃO ESCOLAR E REPROVAÇÃO NO ENSINO MÉDIO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 7(12), 1533-1545. https://doi.org/10.51891/rease.v7i12.3595

Artículos más leídos del mismo autor/a

Artículos similares

1-10 de 50

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.