LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Authors

  • Clarice Martins Monteiro de Miranda Faculdade de Educação de Tangará da Serra – UNISERRA
  • Gonçalina Laura de Magalhães Instituto Cuiabano de Educação – ICE
  • Ivalleica Ferreira da Costa Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT
  • Joicy Laura da Silva Agripino Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
  • Neuzelene Lemes de Moraes Faculdades Integradas de Cuiabá - FIC
  • Patricia Zabotto Ferreira Centro Universitário de Maringá -  UNICESUMAR
  • Rosiane Maria de Miranda Silva Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v7i11.3212

Keywords:

Play, Learn, Teach.

Abstract

The playful development of an activity that turns the concept of duty into a spontaneous expression, which seeks to interact with knowledge and, in this way, make the child develop in a continuous and voluntary movement. Seeks to find solutions, improve, and above all, translate problems into practical knowledge.

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Author Biographies

  • Clarice Martins Monteiro de Miranda, Faculdade de Educação de Tangará da Serra – UNISERRA

    Graduada em Pedagogia pela Universidade Paulista – UNIP, Especialista em Educação Infantil com Ênfase em Educaçao Especial pela Faculdade de Educação de Tangará da Serra – UNISERRA.

  • Gonçalina Laura de Magalhães, Instituto Cuiabano de Educação – ICE

    Graduada em Pedagogia pelo Instituto Cuiabano de Educação  - ICE, Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Instituto Cuiabano de Educação.

  • Ivalleica Ferreira da Costa, Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT

    Graduada em Pedagogia pela Faculdade Educacional da Lapa - FAEL, Especialista em Alfabetização pela Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT.

  • Joicy Laura da Silva Agripino, Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI

    Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT, Especialista em Docência na Educação Infantil pela Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT, Especialista em Educação Infantil e Anos Iniciais pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI.

  • Neuzelene Lemes de Moraes, Faculdades Integradas de Cuiabá - FIC

    Graduada em Pedagogia pelo Instituto Cuiabano de Educação – ICE, Especialista em Educação Infantil com Ênfase na Educação Especial pelas Faculdades Integradas de Cuiabá - FIC.

  • Patricia Zabotto Ferreira, Centro Universitário de Maringá -  UNICESUMAR

    Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário de Maringá -  UNICESUMAR, Especialista me Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental pelo Centro Universitário de Maringá -  UNICESUMAR.

  • Rosiane Maria de Miranda Silva, Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT

    Graduada em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil – ULBRA, Especialista em Docência na Educação Infantil pela Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT.

Published

2021-12-03

How to Cite

Miranda, C. M. M. de, Magalhães, G. L. de, Costa, I. F. da, Agripino, J. L. da S., Moraes, N. L. de, Ferreira, P. Z., & Silva, R. M. de M. (2021). LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 7(11), 1491-1496. https://doi.org/10.51891/rease.v7i11.3212

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