O USO DAS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA DO ENSINO SUPERIOR
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.9870Palavras-chave:
Ensino Superior. Tecnologia. Ensino. Aprendizagem.Resumo
O uso de novas tecnologias na sala de aula desempenha um papel fundamental na educação contemporânea. Em um mundo digital, onde a tecnologia está presente em todos os aspectos de da vida humana, e é essencial que a educação acompanhe essa transformação. No entanto, é importante ressaltar que o uso das novas tecnologias deve ser feito de forma equilibrada e consciente. É necessário garantir a igualdade de acesso a essas tecnologias, fornecer a devida formação aos professores e orientar os alunos sobre o uso responsável e seguro das ferramentas digitais. Neste contexto, o presente trabalho tem como objetivo analisar a importância do uso de novas tecnologias na sala de aula e, como está relacionada à preparação dos alunos para um mundo cada vez mais digital, à personalização do ensino, à promoção da colaboração e ao desenvolvimento de habilidades essenciais para o século XXI. A metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa, em relação aos objetivos, esta é classificada como exploratória, no que se refere aos procedimentos foi utilizada da pesquisa bibliográfica. A pesquisa aponta que a integração efetiva dessas tecnologias na educação pode transformar a maneira do processo ensino-aprendizagem, proporcionando uma experiência educacional mais rica, envolvente e relevante para os alunos.
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