DESATIVAÇÃO DE CONTAS DE MOTORISTAS POR PLATAFORMAS DIGITAIS: LIMITES DA AUTONOMIA PRIVADA E A RESPONSABILIDADE CIVIL DAS EMPRESAS UBER E 99 NO ESTADO DO AMAZONAS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.22973

Palavras-chave:

Plataformas Digitais. Autonomia Privada. Abuso de Direito. Responsabilidade civil.

Resumo

O presente artigo aborda sobre os limites jurídicos da autonomia privada exercida pelas plataformas digitais Uber e 99 diante da desativação unilateral de contas de motoristas. A pesquisa demonstra que a relação contratual, marcada pela assimetria de poder, impõe a aplicação da boa-fé objetiva e da função social do contrato. A análise revela que a desativação sumária, sem motivação e defesa prévia, configura exercício abusivo do direito e viola garantias constitucionais. Sob o enfoque da responsabilidade civil, a jurisprudência do Tribunal de Justiça do Amazonas (TJAM) consolida o entendimento de que o ato ilícito gera o dever de reparação integral, abrangendo danos morais e lucros cessantes, o que demonstra que o controle jurisdicional é indispensável para coibir o arbítrio e reafirmar a eficácia dos direitos fundamentais no plano intersubjetivo.

235 164

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Letícia Pontes Freire, Universidade Federal do Amazonas

    Acadêmica de Direito da Universidade Federal do Amazonas.

  • Hamilton Gomes de Santana Neto, Universidade Federal do Amazonas

    Doutorando em Direito (FADISP; UEA); Mestre em Direito pela UFAM; Especialista em Direito Processual pela Escola da Magistratura do Amazonas ESMAM/TJAM; Professor de Direito Processual Civil na Faculdade de Direito da UFAM; Analista da Fazenda na SEFAZ/AM; Advogado.

     

Downloads

Publicado

2025-12-07

Como Citar

Freire, L. P., & Santana Neto, H. G. de. (2025). DESATIVAÇÃO DE CONTAS DE MOTORISTAS POR PLATAFORMAS DIGITAIS: LIMITES DA AUTONOMIA PRIVADA E A RESPONSABILIDADE CIVIL DAS EMPRESAS UBER E 99 NO ESTADO DO AMAZONAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), 2506-2525. https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.22973

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

11-20 de 28

Artigos Semelhantes

1-10 de 50

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.