AS DIFICULDADES DA ALFABETIZAÇÃO NO SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO NO BRASIL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15569Palavras-chave:
Alfabetização. Política. Conscientização.Resumo
O objetivo deste artigo é discutir a alfabetização no sistema público de ensino no Brasil. Esse texto faz uma abordagem histórica e social dessa etapa tão importante da educação que é a apropriação do processo de leitura e escrita. O estudo foi desenvolvido por meio de pesquisa bibliográfica, a partir de análises e reflexões de estudiosos como Soares, Freire e Macedo que conhecem a fundo o universo da alfabetização e através da leitura e da escrita espera - se a compreensão do tema para poder buscar formas de aplicar na prática os conhecimentos adquiridos.
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Publicado
2024-09-09
Edição
Seção
Artigos
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Atribuição CC BY
Como Citar
Soares, R. M. (2024). AS DIFICULDADES DA ALFABETIZAÇÃO NO SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO NO BRASIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(9), 1380-1390. https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15569
