O IMPACTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO REMOTO

Autores

  • Maria do Carmo de Melo Pedrosa ESMAPE
  • Regina de Lourdes Morais Malaquias Faculdade de Ciências Humanas de Pernambuco
  • Maria Pricila Miranda dos Santos Veni Creator Christian University image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14549

Palavras-chave:

Tecnologia. Ensino. Remoto. Aprendizagem.

Resumo

Este artigo aborda as novas tecnologias utilizadas no processo de ensino-aprendizagem à distância, os desafios enfrentados pelos professores e alunos nessa ação contínua, e o impacto da multiplicidade de informações veiculadas na internet. A rápida implementação do ensino remoto expôs várias fragilidades no sistema educacional e forçou os educadores a se adaptarem a novas ferramentas e metodologias de ensino digital. Um dos principais desafios identificados foi a falta de familiaridade dos professores com as tecnologias educacionais A necessidade de transformar o conteúdo pedagógico para um ambiente virtual exigiu uma reinvenção das metodologias tradicionais de ensino, muitas vezes sem o suporte necessário, aumentando a dificuldade em manter os alunos motivados e focados. Outro aspecto foi a sobrecarga de trabalho enfrentada pelos professores. Superar os desafios enfrentados durante a transição para o ensino remoto requer uma abordagem colaborativa e estratégica. Aprender com essas dificuldades e desenvolver soluções inovadoras e sustentáveis é essencial para construir um sistema educacional mais resiliente e preparado para as demandas só século XXI.

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Biografia do Autor

  • Maria do Carmo de Melo Pedrosa, ESMAPE

    Graduada em Letras, licenciatura em português pela Universidade Federal de Pernambuco-UFPE e pós-graduada em Direito Penal, Processo Penal e Criminologia pela Escola Superior da Magistratura de Pernambuco-ESMAPE. 

  • Regina de Lourdes Morais Malaquias, Faculdade de Ciências Humanas de Pernambuco

    Graduada em Letras, licenciatura em português e inglês pela Universidade Católica de Pernambuco - UNICAP e pós-graduada em Direito Público pela Faculdade de Ciências Humanas de Pernambuco-FCHPE. 

  • Maria Pricila Miranda dos Santos, Veni Creator Christian University

    Doutora em Geografia pela UFPE. Docente da Veni Creator Christian University.

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Publicado

2024-07-04

Como Citar

Pedrosa, M. do C. de M., Malaquias, R. de L. M., & Santos, M. P. M. dos. (2024). O IMPACTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO REMOTO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(7), 276-282. https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14549

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