PROJETO MAMÃES CANGURU

Resumo

Esse artigo buscou identificar o perfil e os conhecimentos de gestantes e puérperas sobre os cuidados básicos ao recém-nascido prematuro e o aleitamento materno, por meio do projeto Mamães Canguru em hospital público. Trata-se de um relato de experiência, de natureza descritiva, com ações educativas interdisciplinares desenvolvidas por acadêmicos de enfermagem e nutrição, fundamentadas em revisão de literatura. As atividades incluíram exposições dialogadas, dinâmicas lúdicas e materiais informativos, visando orientar sobre cuidados ao recém-nascido e a amamentação. Os resultados evidenciaram fragilidades no conhecimento das participantes, sobretudo quanto ao aleitamento materno e manejo de dificuldades, além de baixa orientação no pré-natal. Observou-se melhora na compreensão das práticas de amamentação, incentivo ao contato pele a pele e redução de mitos. Conclui-se que ações educativas interdisciplinares fortalecem a promoção da saúde materno-infantil, sendo essencial sua continuidade para qualificar o cuidado ao prematuro e reduzir o desmame precoce. Além disso, destaca-se a importância da capacitação profissional contínua e da ampliação das estratégias educativas nos serviços públicos de saúde materno-infantil no Brasil contemporâneo.