PEGADA ECOLÓGICA NOS TRANSPORTES E O EQUILÍBRIO SUSTENTÁVEL: DESAFIOS E CAMINHOS PARA UMA MOBILIDADE RESPONSÁVEL

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24983

Palavras-chave:

Pegada Ecológica. Mobilidade Sustentável e Educação Escolar.

Resumo

A pegada ecológica (PE) dos transportes está principalmente relacionada às ações que desempenhamos no dia a dia, ou seja, são os impactos ambientais gerados por nossas atividades diariamente. Assim, a PE dos transportes constitui uma das maiores ameaças ao equilíbrio ecológico, pois responde por uma parcela significativa de emissões de gases de efeito estufa impactando profundamente o meio ambiente. Nesse contexto, este estudo teve como objetivo analisar a percepção de estudantes e professores do Ensino Médio do Estado de Pernambuco acerca da Pegada Ecológica e dos impactos ambientais associados ao setor de transportes. Além disso, procurou-se refletir sobre os desafios da mobilidade sustentável na realidade brasileira, relacionando os dados obtidos à necessidade de integração entre educação ambiental, planejamento urbano e políticas públicas voltadas à redução das emissões de gases. A metodologia adotada consistiu em uma revisão bibliográfica, coleta de dados de fontes oficiais e questionários online realizados para alunos e professores do ensino médio da rede estadual de Pernambuco. Os resultados das entrevistas indicaram uma dependência dos transportes individuais, devido a segurança e conforto, mas acreditam que para mudar este panorama, além de ver outras fontes de combustíveis renováveis é necessária mais fiscalização dos órgãos responsáveis, bem como projetos realizados nas escolas. Neste contexto, torna-se fundamental um olhar cauteloso do poder público, do Ministério de Educação, do Ministério de Transporte, da Policia Rodoviária Federal e da Policial Rodoviária Estadual, alinharem ações educativas continuas com o intuito de fortalecer uma mobilidade com responsabilidade sustentável.

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Biografia do Autor

Rozineide Iraci Pereira da Silva, Christian Business School  

PhD,doutora em ciências da educação,mestra em ciências da educação, especialista em escrita científica avançada, psicopedagoga,pedagoga, Professora do ensino superior e professora orientadora da Christian Business School  - CBS.

Rosicleide Pinto de Mendonça Dias, Christian Business School

Mestranda em Ciências da Educação da  Christian Business School  - CBS,  graduações em Ciências Biológicas e Pedagogia, Especialista em Botânica, Gestão Escolar (UPE) e Gestão Pública (UFPE), Neuropsicopedagoga, psicanalista em formação, Professora da Educação de Jovens e Adultos  e Chefe da Unidade de Acompanhamento de Jovens e Adultos e Correção de Fluxo na GRE Mata Sul. 

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Publicado

2026-03-24

Como Citar

Silva, R. I. P. da, & Dias, R. P. de M. (2026). PEGADA ECOLÓGICA NOS TRANSPORTES E O EQUILÍBRIO SUSTENTÁVEL: DESAFIOS E CAMINHOS PARA UMA MOBILIDADE RESPONSÁVEL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(3), 1–10. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24983