HUELLA ECOLÓGICA EN LOS TRANSPORTES Y EL EQUILIBRIO SOSTENIBLE: DESAFÍOS Y CAMINOS PARA UNA MOVILIDAD RESPONSABLE

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24983

Palabras clave:

Huella Ecológica. Movilidad Sostenible y Educación Escolar.

Resumen

La huella ecológica (HE) del transporte está principalmente relacionada con las acciones que realizamos en nuestra vida diaria, es decir, son los impactos ambientales generados por nuestras actividades cotidianamente. Así, la HE del transporte constituye una de las mayores amenazas al equilibrio ecológico, ya que representa una parte significativa de las emisiones de gases de efecto invernadero, impactando profundamente en el medio ambiente. En este contexto, este estudio tuvo como objetivo analizar la percepción de los estudiantes y profesores de Educación Media del Estado de Pernambuco acerca de la Huella Ecológica y de los impactos ambientales asociados al sector de transporte. Además, se buscó reflexionar sobre los desafíos de la movilidad sostenible en la realidad brasileña, relacionando los datos obtenidos con la necesidad de integración entre educación ambiental, planificación urbana y políticas públicas orientadas a la reducción de emisiones de gases. La metodología adoptada consistió en una revisión bibliográfica, recopilación de datos de fuentes oficiales y cuestionarios en línea realizados para alumnos y profesores de la educación secundaria de la red estatal de Pernambuco. Los resultados de las entrevistas indicaron una dependencia de los transportes individuales, debido a la seguridad y comodidad, pero creen que para cambiar este panorama, además de considerar otras fuentes de combustibles renovables, es necesaria una mayor fiscalización de los organismos responsables, así como proyectos realizados en las escuelas. En este contexto, se vuelve fundamental una mirada cautelosa del poder público, del Ministerio de Educación, del Ministerio de Transporte, de la Policía de Carreteras Federal y de la Policía de Carreteras Estatal, para alinear acciones educativas continuas con el fin de fortalecer una movilidad con responsabilidad sostenible.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Rozineide Iraci Pereira da Silva, Christian Business School  

PhD,doutora em ciências da educação,mestra em ciências da educação, especialista em escrita científica avançada, psicopedagoga,pedagoga, Professora do ensino superior e professora orientadora da Christian Business School  - CBS.

Rosicleide Pinto de Mendonça Dias, Christian Business School

Mestranda em Ciências da Educação da  Christian Business School  - CBS,  graduações em Ciências Biológicas e Pedagogia, Especialista em Botânica, Gestão Escolar (UPE) e Gestão Pública (UFPE), Neuropsicopedagoga, psicanalista em formação, Professora da Educação de Jovens e Adultos  e Chefe da Unidade de Acompanhamento de Jovens e Adultos e Correção de Fluxo na GRE Mata Sul. 

Publicado

2026-03-24

Cómo citar

Silva, R. I. P. da, & Dias, R. P. de M. (2026). HUELLA ECOLÓGICA EN LOS TRANSPORTES Y EL EQUILIBRIO SOSTENIBLE: DESAFÍOS Y CAMINOS PARA UNA MOVILIDAD RESPONSABLE. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(3), 1–10. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24983