EFEITOS DA PARENTALIDADE NA COMUNICAÇÃO DOS FILHOS: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA

Autores

  • Maria Clara Luciano Silva Universidade de Brasília- FCE/UnB
  • Joceli Duarte Fiamoncini Universidade de Brasília- FCE/UnB
  • Corina Elizabeth Satler Universidade de Brasília- FCE/UnB

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v9i6.10183

Palavras-chave:

Comunicação. Desenvolvimento infantil. Fonoaudiologia. Linguagem. Parentalidade. Psicologia.

Resumo

Este estudo teve como objetivo analisar através da revisão integrativa da literatura os efeitos da parentalidade na comunicação das crianças e verificar se existe algum estilo parental com maior impacto na função comunicativa das crianças. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada nos meses de junho e julho de 2022, nas bases de dados: Biblioteca Virtual em Saúde: BVS (BIREME) -com acesso às bases MEDLINE, LILACS e IBECS, PubMed, PsycINFO, Scielo (Scientific Eletronic Library Online -Portal Regional), Scopus e Web of Science. Foram encontrados 1320 estudos sendo que quatro destes foram incluídos nesta revisão. Os resultados obtidos evidenciaram que a parentalidade responsiva apresentou um impacto positivo no desenvolvimento da comunicação infantil; enquanto o estilo parental autoritário tende a impactar negativamente nas crianças, trazendo problemas no desenvolvimento e comportamento social. Desse modo, pode se inferir que os estilos parentais afetam na comunicação dos filhos.

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Biografia do Autor

Maria Clara Luciano Silva, Universidade de Brasília- FCE/UnB

Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade de Brasília(FCE/UnB).

Joceli Duarte Fiamoncini, Universidade de Brasília- FCE/UnB

Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade de Brasília (FCE/UnB); 

Corina Elizabeth Satler, Universidade de Brasília- FCE/UnB

Orientadora. Professora associada do Curso de Fonoaudiologia na Universidade de Brasília (FCE/UnB). Doutora em Ciências da Saúde pela Universidade de Brasília (UnB) e especialista em Neuropsicologia.

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Publicado

2023-06-30

Como Citar

Silva, M. C. L., Fiamoncini, J. D., & Satler, C. E. (2023). EFEITOS DA PARENTALIDADE NA COMUNICAÇÃO DOS FILHOS: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(6), 370–386. https://doi.org/10.51891/rease.v9i6.10183

Edição

v. 9 n. 6 (2023): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação- REASE

Seção

Artigos

Categorias

Licença

Atribuição CC BY