LEY MARIA DA PENHA: REEMBOLSO, POR PARTE DEL AGRESOR, DE GASTOS RELACIONADOS CON LOS SERVICIOS DE SALUD PRESTADOS POR EL SISTEMA UNIDO DE SALUD (SUS)

Autores/as

  • Carleane Santos de Souza Universidade Anhanguera - BA
  • Adive Cardoso Ferreira Júnior Universidade Anhanguera - BA

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v9i2.8570

Palabras clave:

Violencia doméstica. ley 13.871/19. SUS. Reembolso.

Resumen

Este artículo tuvo como objetivo dilucidar cuestiones sobre la Ley 13.871/19, añadida a la ley Maria da Penha en 2019, cuyo texto legal carece de muchas explicaciones, ya que dejó muchos vacíos. A través de una Revisión Documental, se utilizaron los métodos de la Revisión Narrativa de Literatura junto con la técnica Snowballing, ambos debidamente explicados en el texto de investigación. A través de la investigación, buscamos responder a la pregunta sobre quién sería, de hecho, responsable de financiar el Servicio Único de Salud (SUS) para víctimas de violencia doméstica en Brasil. A través de este problema también se analizaron las consecuencias jurídicas para casos de no reparación, así como las posibilidades para la defensa del agresor y también algunas sentencias y entendimientos de los Tribunales Superiores del país. Al final de la investigación, se pueden vislumbrar las diferentes opiniones y puntos de vista de los autores con respecto a esta rendición de cuentas.

Biografía del autor/a

Carleane Santos de Souza, Universidade Anhanguera - BA

Discente do curso de Direito da Universidade Anhanguera (BA). 

Adive Cardoso Ferreira Júnior, Universidade Anhanguera - BA

Mestrando em Economia Regional e Políticas Públicas pela Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC (BA). Docente do curso de Direito na Anhanguera (BA) e Unex (BA). 

Publicado

2023-02-28

Cómo citar

Souza, C. S. de ., & Ferreira Júnior, A. C. . (2023). LEY MARIA DA PENHA: REEMBOLSO, POR PARTE DEL AGRESOR, DE GASTOS RELACIONADOS CON LOS SERVICIOS DE SALUD PRESTADOS POR EL SISTEMA UNIDO DE SALUD (SUS). Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(2), 667–686. https://doi.org/10.51891/rease.v9i2.8570