OS EFEITOS DA PROPOSTA DE EXCLUSÃO DO CÔNJUGE DO DIREITO À HERANÇA: UMA ANÁLISE CONTEMPORANEA DA LEGITIMIDADE DOS CÔNJUGES COMO HERDEIROS

Autores/as

  • João Vitor Magalhães Lima de Oliveira UNINORTE
  • Kátia Almeida Cunha UNINORTE

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.19320

Palabras clave:

Reforma. Cônjuge. Herança.

Resumen

Este artículo plantea la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los efectos de la exclusión de los cónyuges del derecho a la herencia en la época contemporánea? El objetivo general de la investigación busca identificar las ventajas y desventajas de una posible reforma en el Código Civil, describiendo la implementación de la reforma en el derecho de familia y sucesiones, buscando reflexionar sobre la exclusión del cónyuge en la herencia, así como la forma en que la población participa en las decisiones y cambios de la sociedad. La naturaleza de la investigación es cualitativa, su propósito es descriptivo, sus medios son bibliográficos y documentales y el instrumento de recolección de datos es el análisis de documentos. Los resultados indican que dicha reforma permite una planificación sucesoria eficiente, sin embargo, la mayoría de la población aún no tiene la comprensión y el incentivo para esta organización post mortem de las renovaciones que trae consigo el Proyecto de Ley 4/2025 que trata de la reforma del Código Civil.

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Biografía del autor/a

João Vitor Magalhães Lima de Oliveira, UNINORTE

Acadêmico do curso de Direito do Centro Universitário do Norte - UNINORTE.

Kátia Almeida Cunha, UNINORTE

Doutorado em andamento em Ciências Jurídicas na Universidade do Museu Social da Argentina, UMSA, Argentina, com especialização em Docência do Ensino Superior e Direito Público. Professor Celetista, Faculdade de Direito, Centro Universitário do Norte, UNINORTE, Brasil.

 

Publicado

2025-05-15

Cómo citar

Oliveira, J. V. M. L. de, & Cunha, K. A. (2025). OS EFEITOS DA PROPOSTA DE EXCLUSÃO DO CÔNJUGE DO DIREITO À HERANÇA: UMA ANÁLISE CONTEMPORANEA DA LEGITIMIDADE DOS CÔNJUGES COMO HERDEIROS. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(5), 3501–3513. https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.19320