CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL NO MANEJO DA ANSIEDADE EM CRIANÇAS

Autores

  • Marcia Marina de Castro FCMSCSP
  • Andrea Cristina da Silva FCMSCSP
  • Silvia Helena Modenesi Pucci FCMSCSP

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16424

Palavras-chave:

Ansiedade. Crianças. Terapia Cognitivo-Comportamental.

Resumo

A ansiedade é um dos principais transtornos mentais no mundo e cerca de 10% das crianças apresentam um quadro de ansiedade patológica, estado mental que corrobora para muitos prejuízos ao seu desenvolvimento. Dessa forma, mostra-se a importância de tratamentos psicológicos efetivos para os transtornos de ansiedade na infância. Objetivo: O presente estudo tem como objetivo realizar uma revisão integrativa de literatura acerca das contribuições da terapia cognitivo comportamental no manejo clínico da ansiedade em crianças. Metodologia: Revisão integrativa da literatura, utilizando a base de dado Biblioteca Virtual em Saúde, devido a sua relevância na publicação de literatura científica tanto no cenário nacional, quanto no internacional, levando em consideração critérios de inclusão/exclusão e utilizando desenho metodológico pela estratégia PICO. Resultados: Os resultados mostraram que a TCC contribui no manejo dos sintomas da ansiedade em crianças, especialmente quando existe a colaboração entre terapeutas e pais aumentando a eficácia do tratamento. Conclusão: A TCC é uma intervenção terapêutica de primeira linha para a ansiedade em crianças e mais estudos precisam ser desenvolvidos par ampliar as possibilidades de aplicação da mesma com este público.

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Biografia do Autor

  • Marcia Marina de Castro, FCMSCSP

    Especialista em Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) com Ênfase em Saúde e Saúde Mental FCMSCSP. Psicóloga Clínica.  

  • Andrea Cristina da Silva, FCMSCSP

    Mestra em Ciências da Saúde FCMSCSP, Terapeuta Cognitiva Certificada pela FBTC, Professora e Supervisora convidada da FCMSCSP. https://lattes.cnpq.br/2180466998672237.

  • Silvia Helena Modenesi Pucci, FCMSCSP

    PhD Universidade do Minho/PT, Professora e Supervisora da UNISA / Professora e Supervisora convidada da FCMSCSP. http://lattes.cnpq.br/0913875901013757.

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Publicado

2024-11-04

Como Citar

Castro, M. M. de, Silva, A. C. da, & Pucci, S. H. M. (2024). CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL NO MANEJO DA ANSIEDADE EM CRIANÇAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(11), 545-566. https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16424

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