A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA O USO ADEQUADO DAS TICS NO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO DA ESCOLA EREFEM PASTOR AMARO DE SENA NO MUNICÍPIO DE ABREU E LIMA

Autores

  • Lindinalva Faustino Pereira Veni Creator Christian University image/svg+xml
  • Maria Pricila Miranda dos Santos Veni Creator Christian University image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13486

Palavras-chave:

TICs. Educadores. Formação profissional.

Resumo

Este artigo visa demonstrar os desafios que os professores enfrentam. Devido a forma de como foi inserida a tecnologia de informação e comunicação, as TICs, no cotidiano escolar e na vida da maioria dos profissionais da educação. Para que o profissional possa utilizar de forma correta, as TIC, é necessário a formação e capacitação destes profissionais de forma eficaz, para que se utilize toda e quaisquer forma de empenho e desenvolvimento tecnológico nos dias atuais em meio a dificuldades e defasagem tecnológica dentro e fora de salas de aula.  Diante deste entendimento, este estudo objetivou a identificação e os desafios enfrentados pelos profissionais de educação básica do ensino fundamental II e ensino médio da Escola Estadual Pastor Amaro de Sena, visto que tem por objetivo especifico analisar de que forma as TICs estão influenciando novas posturas e atitudes em sala de aula. Com embasamento teórico e prático do domínio do uso tecnológico, que é essencial para uma boa prática pedagógica. Assim denotando a importância da formação e capacitação profissional para a usabilidade do avanço tecnológico no cotidiano escolar.

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Biografia do Autor

  • Lindinalva Faustino Pereira, Veni Creator Christian University

    Mestranda em Ciências da Educação pela Veni Creator Christian University. 

  • Maria Pricila Miranda dos Santos, Veni Creator Christian University

    Doutora em Geografia pela UFPE. Docente da Veni  Creator Christian University.

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Publicado

2024-04-08

Como Citar

Pereira, L. F., & Santos, M. P. M. dos. (2024). A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA O USO ADEQUADO DAS TICS NO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO DA ESCOLA EREFEM PASTOR AMARO DE SENA NO MUNICÍPIO DE ABREU E LIMA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(4), 646-666. https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13486

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