APRENDIZAGEM INCLUSIVA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DO ESPAÇO ESCOLAR
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v9i12.12768Palavras-chave:
Espaço Escolar. Aprendizagem Inclusiva. Educação.Resumo
O presente artigo teve como objetivo explorar as culturas de aprendizagem inclusivas e examinar os desafios e oportunidades associados ao espaço escolar. Focando nos desafios, abordamos as barreiras físicas e atitudinais que muitas vezes impedem o pleno acesso de alunos com necessidades especiais. Para atingir tal objetivo, nossa pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, baseada em revisão bibliográfica de fontes acadêmicas e reflexões sobre práticas pedagógicas inclusivas. Em nossas considerações finais, recapitulamos os principais pontos discutidos no artigo, e também enfatizamos a importância de criar uma cultura inclusiva nas escolas.
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