PROJETO E MONTAGEM DE BANCADA DIDÁTICA PARA SIMULAÇÃO DE TRAÇÃO DA LOCOMOTIVA DE CORRENTE ALTERNADA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v9i3.8743

Palabras clave:

Bancada didática. Locomotivas. Controlador mestre. Conversor de frequência.

Resumen

O setor ferroviário é muito específico, mesmo as simbologias utilizadas em seus diagramas elétricos se diferem das simbologias utilizadas na indústria, e não se encontra nada no mercado que aproxime o aluno a executar, com segurança, prática desse setor dentro de uma unidade escolar. Com isso este trabalho teve como objetivo reformar e modernizar uma bancada didática que permitiu incorporar maior conhecimento prático ao ensino de Elétrica de Locomotivas e, também, para formação de Operadores Ferroviários. Tendo o aluno o papel de protagonista de sua formação. Para tal a bancada com seus componentes utilizados em locomotivas, com todos os comandos de operação, foi reformada e atualizada para permite entregar ao mercado profissionais com uma formação mais próxima a um cenário profissional real. O contato com controlador mestre, conversor de frequência, controle e sentido de rotação do motor de tração e as situações de aprendizagem que serão desenvolvidas, deram as competências necessárias para atuar nos equipamentos ferroviários.

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Biografía del autor/a

  • Sérgio Garcia Duarte, University of Vassouras

    Universidade de Vassouras, Vassouras, RJ, Brasil.  

  • Alex Franco Ferreira, University of Vassouras

    Universidade de Vassouras, Vassouras, RJ, Brasil.  

Publicado

2023-03-31

Cómo citar

Duarte, S. G., & Ferreira, A. F. (2023). PROJETO E MONTAGEM DE BANCADA DIDÁTICA PARA SIMULAÇÃO DE TRAÇÃO DA LOCOMOTIVA DE CORRENTE ALTERNADA . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(3), 973-983. https://doi.org/10.51891/rease.v9i3.8743

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