EDUCAÇÃO, JUSTIÇA E SAÚDE: PERSPECTIVAS CRÍTICAS E ESTRATÉGIAS DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Autores/as

  • Joelma Lima do Nascimento
  • Ângela Francisca Santana dos Santos
  • Carliane Vitorino da Silva
  • Mayara Vicente dos Santos
  • Kelly Aparecida Lucio
  • Cristina Gomes Veloso
  • Tiago de Oliveira Sousa
  • Luciane Aparecida de Souza
  • Karina Colella Vasconcellos
  • Ranny Mychelly Oliveira Ferreira
  • Gabriel Eduardo Eusébio Abramides

Palabras clave:

Educação. Justiça. Saúde. Transformação Social.

Resumen

APRESENTAÇÃO

A obra digital "Educação, Justiça e Saúde: Perspectivas Críticas e Estratégias de Transformação Social" convida o leitor a explorar temas centrais que permeiam o cotidiano das políticas públicas e sociais no Brasil. Estruturada em capítulos que combinam análise teórica e práticas aplicadas, esta coletânea reúne olhares críticos e propostas inovadoras em áreas estratégicas para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa.
No Capítulo I, "A Atuação do Assistente Social: Análise das Dimensões que Particularizam a Inserção na Política de Educação", o leitor é levado a refletir sobre o papel do assistente social no contexto educacional, abordando os desafios e especificidades da atuação neste campo. Este capítulo destaca as contribuições deste profissional na construção de políticas inclusivas e transformadoras.
Avançando para o Capítulo II, "A Violência no Ambiente Escolar: Uma Revisão de Literatura sobre Causas, Impactos e Estratégias de Intervenção", são abordados os fatores que geram violência nas escolas e as consequências para os envolvidos. O capítulo propõe caminhos de intervenção baseados em estratégias preventivas e resolutivas para esse problema recorrente.
No Capítulo III, "Psicopedagogo Hospitalar: Quem é Esse Profissional?", a discussão se volta para o ambiente hospitalar, destacando o papel do psicopedagogo como agente fundamental na promoção do desenvolvimento cognitivo e emocional de pacientes em situações de vulnerabilidade.
Já o Capítulo IV, "Vulnerabilidade Social e Encarceramento: A Realidade de Mulheres Cis e Trans no Sistema Prisional de Maceió", apresenta uma análise densa sobre as condições vivenciadas por mulheres em privação de liberdade, destacando as especificidades das populações cis e trans em contextos de exclusão social.
Ainda no debate sobre o sistema prisional, o Capítulo V, "O Trabalho do Preso no Sistema Prisional: Alagoas no Contexto da Reinserção Social", examina como as atividades laborais no sistema prisional podem contribuir para a reintegração dos apenados à sociedade, destacando os desafios e oportunidades existentes no estado de Alagoas.
No campo da saúde e direitos sociais, o Capítulo VI, "A Família de Baixa Renda e o Direito ao Tratamento da Fertilização in Vitro", revisita as desigualdades no acesso a tratamentos de reprodução assistida, propondo reflexões sobre os limites e possibilidades para garantir este direito às famílias de menor poder aquisitivo.
No Capítulo VII, "Personalidade Jurídica do Nascituro", são exploradas questões éticas e legais sobre o estatuto jurídico do nascituro, discutindo os direitos conferidos ao ser humano em formação e as implicações para diferentes campos do direito.
O capítulo, "O Silêncio que Dói: Abandono Afetivo no Casamento", uma reflexão profunda e necessária sobre um tema que, embora presente em muitas vivências, permanece invisibilizado no campo das discussões acadêmicas e sociais. Convido vocês a mergulharem nesta leitura transformadora e essencial, que lança luz sobre um tema muitas vezes negligenciado, mas de inegável relevância para o fortalecimento das relações interpessoais e da justiça social. Que esta obra inspire novas discussões, sensibilize olhares e, sobretudo, contribua para a construção de um futuro mais empático e solidário.
Por fim, o Capítulo IX, "A Impunidade dos Credores na Relação Contratual e a Negligência dos Tribunais Brasileiros", aborda uma crítica ao sistema jurídico brasileiro, especialmente no que tange à proteção de credores em relações contratuais e os impactos da omissão judicial na efetivação da justiça.
Cada capítulo deste livro digital apresenta uma perspectiva única sobre temas que atravessam o dia a dia da sociedade, promovendo reflexões profundas e instigantes. A coletânea, elaborada pela Equidade Brasil, visa não apenas identificar problemas estruturais, mas também sugerir caminhos e estratégias que visam à transformação das realidades apresentadas. Um convite irrecusável para estudiosos, profissionais e interessados em pensar criticamente sobre educação, justiça e saúde.

Prof.ª Dr.ª Patrícia Ribeiro.
Editora-chefe da Revista Ibero — Americana de Humanidades, Ciências e Educação.
 

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Publicado

2024-11-29

Número

Sección

E-books

Categorías

Cómo citar

Nascimento, J. L. do, Santos, Â. F. S. dos, Silva, C. V. da, Santos, M. V. dos, Lucio, K. A., Veloso, C. G., Sousa, T. de O., Souza, L. A. de, Vasconcellos, K. C., Ferreira, R. M. O., & Abramides, G. E. E. (2024). EDUCAÇÃO, JUSTIÇA E SAÚDE: PERSPECTIVAS CRÍTICAS E ESTRATÉGIAS DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 15-1051. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17003

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