EDUCAÇÃO, JUSTIÇA E SAÚDE: PERSPECTIVAS CRÍTICAS E ESTRATÉGIAS DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Autores

  • Joelma Lima do Nascimento
  • Ângela Francisca Santana dos Santos
  • Carliane Vitorino da Silva
  • Mayara Vicente dos Santos
  • Kelly Aparecida Lucio
  • Cristina Gomes Veloso
  • Tiago de Oliveira Sousa
  • Luciane Aparecida de Souza
  • Karina Colella Vasconcellos
  • Ranny Mychelly Oliveira Ferreira
  • Gabriel Eduardo Eusébio Abramides

Palavras-chave:

Educação. Justiça. Saúde. Transformação Social.

Resumo

APRESENTAÇÃO

A obra digital "Educação, Justiça e Saúde: Perspectivas Críticas e Estratégias de Transformação Social" convida o leitor a explorar temas centrais que permeiam o cotidiano das políticas públicas e sociais no Brasil. Estruturada em capítulos que combinam análise teórica e práticas aplicadas, esta coletânea reúne olhares críticos e propostas inovadoras em áreas estratégicas para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa.
No Capítulo I, "A Atuação do Assistente Social: Análise das Dimensões que Particularizam a Inserção na Política de Educação", o leitor é levado a refletir sobre o papel do assistente social no contexto educacional, abordando os desafios e especificidades da atuação neste campo. Este capítulo destaca as contribuições deste profissional na construção de políticas inclusivas e transformadoras.
Avançando para o Capítulo II, "A Violência no Ambiente Escolar: Uma Revisão de Literatura sobre Causas, Impactos e Estratégias de Intervenção", são abordados os fatores que geram violência nas escolas e as consequências para os envolvidos. O capítulo propõe caminhos de intervenção baseados em estratégias preventivas e resolutivas para esse problema recorrente.
No Capítulo III, "Psicopedagogo Hospitalar: Quem é Esse Profissional?", a discussão se volta para o ambiente hospitalar, destacando o papel do psicopedagogo como agente fundamental na promoção do desenvolvimento cognitivo e emocional de pacientes em situações de vulnerabilidade.
Já o Capítulo IV, "Vulnerabilidade Social e Encarceramento: A Realidade de Mulheres Cis e Trans no Sistema Prisional de Maceió", apresenta uma análise densa sobre as condições vivenciadas por mulheres em privação de liberdade, destacando as especificidades das populações cis e trans em contextos de exclusão social.
Ainda no debate sobre o sistema prisional, o Capítulo V, "O Trabalho do Preso no Sistema Prisional: Alagoas no Contexto da Reinserção Social", examina como as atividades laborais no sistema prisional podem contribuir para a reintegração dos apenados à sociedade, destacando os desafios e oportunidades existentes no estado de Alagoas.
No campo da saúde e direitos sociais, o Capítulo VI, "A Família de Baixa Renda e o Direito ao Tratamento da Fertilização in Vitro", revisita as desigualdades no acesso a tratamentos de reprodução assistida, propondo reflexões sobre os limites e possibilidades para garantir este direito às famílias de menor poder aquisitivo.
No Capítulo VII, "Personalidade Jurídica do Nascituro", são exploradas questões éticas e legais sobre o estatuto jurídico do nascituro, discutindo os direitos conferidos ao ser humano em formação e as implicações para diferentes campos do direito.
O capítulo, "O Silêncio que Dói: Abandono Afetivo no Casamento", uma reflexão profunda e necessária sobre um tema que, embora presente em muitas vivências, permanece invisibilizado no campo das discussões acadêmicas e sociais. Convido vocês a mergulharem nesta leitura transformadora e essencial, que lança luz sobre um tema muitas vezes negligenciado, mas de inegável relevância para o fortalecimento das relações interpessoais e da justiça social. Que esta obra inspire novas discussões, sensibilize olhares e, sobretudo, contribua para a construção de um futuro mais empático e solidário.
Por fim, o Capítulo IX, "A Impunidade dos Credores na Relação Contratual e a Negligência dos Tribunais Brasileiros", aborda uma crítica ao sistema jurídico brasileiro, especialmente no que tange à proteção de credores em relações contratuais e os impactos da omissão judicial na efetivação da justiça.
Cada capítulo deste livro digital apresenta uma perspectiva única sobre temas que atravessam o dia a dia da sociedade, promovendo reflexões profundas e instigantes. A coletânea, elaborada pela Equidade Brasil, visa não apenas identificar problemas estruturais, mas também sugerir caminhos e estratégias que visam à transformação das realidades apresentadas. Um convite irrecusável para estudiosos, profissionais e interessados em pensar criticamente sobre educação, justiça e saúde.

Prof.ª Dr.ª Patrícia Ribeiro.
Editora-chefe da Revista Ibero — Americana de Humanidades, Ciências e Educação.

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Publicado

2024-11-29

Como Citar

Nascimento, J. L. do, Santos, Ângela F. S. dos, Silva, C. V. da, Santos, M. V. dos, Lucio, K. A., Veloso, C. G., … Abramides, G. E. E. (2024). EDUCAÇÃO, JUSTIÇA E SAÚDE: PERSPECTIVAS CRÍTICAS E ESTRATÉGIAS DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 15–1051. Recuperado de https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17003

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E-books

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