MÍDIAS INTERATIVAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Resumo

Este estudo teve como objetivo analisar os desafios e as possibilidades das mídias interativas na educação contemporânea, com ênfase nas estratégias para sua inclusão curricular. A pesquisa foi desenvolvida de forma bibliográfica, por meio da análise de textos acadêmicos e livros sobre o tema. O problema central abordado foi a dificuldade de implementação efetiva das mídias interativas no ambiente escolar, apesar de seu potencial para transformar o ensino. O desenvolvimento teórico evidenciou os benefícios dessas ferramentas, como o aumento da personalização do aprendizado e o engajamento dos alunos, mas também revelou as barreiras enfrentadas, como a falta de infraestrutura, a resistência dos educadores e a necessidade de formação contínua. As considerações finais indicaram que, para a integração bem-sucedida das mídias interativas, é essencial a capacitação dos professores, a criação de um ambiente favorável à inovação e a adaptação das metodologias pedagógicas. A pesquisa apontou que, embora existam dificuldades, as mídias interativas têm um grande potencial transformador, sendo necessária a continuidade de estudos para aprofundar a compreensão de como essas ferramentas podem ser aplicadas em diferentes contextos educacionais.