O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA PARA O VELHO(A)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i3.18593

Palavras-chave:

Envelhecimento. Educação. Segunda língua.

Resumo

Este artigo aborda o crescimento populacional da população idosa, com foco no contexto brasileiro, e discute os desafios e possibilidades do ensino e aprendizagem na terceira idade. São analisadas estratégias para a inclusão dos idosos em práticas educacionais, considerando suas especificidades e potencialidades. Além disso, a presença da língua inglesa no Brasil é destacada, desde sua introdução até sua consolidação como um idioma de grande relevância. Por fim, enfatiza-se a importância da aprendizagem do inglês na velhice, destacando seus benefícios cognitivos e sociais para a melhoria da qualidade de vida dos idosos.

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Biografia do Autor

Lígia Felix Parrião Matos, Universidade Estadual do Tocantins

Universidade Estadual do Tocantins. https://orcid.org/0009-0008-0490-5911.

Marileide Carvalho de Souza, Universidade Federal do Tocantins

Universidade Federal do Tocantins. https://orcid.org/0009-0007-3291-1094.

George da Cunha Furtado, Universidade Federal do Tocantins

Universidade Federal do Tocantins. https://orcid.org/0009-0009-2101-5416.

Anice de Souza Moura, Secretaria de Educação do Tocantins

Secretaria de Educação do Tocantins. https://orcid.org/0009-0009-1985-0121.

Fabrinny Pereira Machado, Universidade Estadual do Tocantins

Universidade Estadual do Tocantins. https://orcid.org/0009-0006-7000-5546.

Nacismara Pereira Guilherme, Universidade Federal do Tocantins

Universidade Federal do Tocantins. https://orcid.org/0009-0003-1810-1424.

Glauce Gonçalves da Silva Gomes, Universidade Federal do Tocantins

Universidade Federal do Tocantins. https://orcid.org/0000-0002-5492-7253.

Givanildo Ferreira Bento, Secretaria de Educação do Tocantins

Secretaria de Educação do Tocantins. https://orcid.org/0009-0007-5781-9809.

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Publicado

2025-03-27

Como Citar

Matos, L. F. P., Souza, M. C. de, Furtado, G. da C., Moura, A. de S., Machado, F. P., Guilherme, N. P., … Bento, G. F. (2025). O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA PARA O VELHO(A). Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(3), 1949–1967. https://doi.org/10.51891/rease.v11i3.18593

Edição

v. 11 n. 3 (2025): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação — REASE

Seção

Artigos

Categorias

Licença

Atribuição CC BY