A CONCILIAÇÃO COMO ALTERNATIVA PARA A SOLUÇÃO DE CONFLITOS FAMILIARES

Autores

  • Millena Yamada Ishii da Silva Universidade Federal do Amazonas
  • Flavia Regina Porto de Azevedo Universidade Federal do Amazonas – UFAM

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17448

Palavras-chave:

Conciliação. Família. Consensual. Conflitos.

Resumo

O presente artigo tem como objetivo apontar a conciliação como uma importante alternativa para solução de conflitos familiares, quais são suas vantagens e desvantagens, apresentar como funcionam as sessões de conciliação, qual o papel do conciliador, assim como discorrer acerca dos tipos comuns de conflitos familiares. O estudo abordará os conflitos na área de família e a aplicação da conciliação na referida área. Utiliza-se o método dedutivo, mediante a revisão bibliográfica e documental, por meio de artigos científicos, livros e a legislação.

Downloads

Biografia do Autor

Millena Yamada Ishii da Silva, Universidade Federal do Amazonas

Graduanda em Direito na Universidade Federal do Amazonas.

Flavia Regina Porto de Azevedo, Universidade Federal do Amazonas – UFAM

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE da Faculdade de Educação da Universidade do Amazonas (2019), Pós-Graduada em Direito Penal e Processual Penal pela Faculdade de Direito da Universidade Federal do Amazonas (2002). Graduada em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade Federal do Amazonas, atuando principalmente nas seguintes áreas: Direito Civil; Direito de Família; Direito das Sucessões; (Desde 2009). Chefe do Departamento de Direito Privado da Faculdade de Direito da Universidade Federal do Amazonas – UFAM.

Downloads

Publicado

2024-12-10

Como Citar

Silva, M. Y. I. da, & Azevedo, F. R. P. de. (2024). A CONCILIAÇÃO COMO ALTERNATIVA PARA A SOLUÇÃO DE CONFLITOS FAMILIARES. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(12), 2342–2353. https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17448

Edição

v. 10 n. 12 (2024): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação — REASE

Seção

Artigos

Categorias

Licença

Atribuição CC BY