A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

  • Michely Carla Landgraf Nolli FACCREI
  • Denise da Silva de Oliveira FACCREI

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.12290

Palavras-chave:

Música. Linguagem Artística. Ensino de Música. Educação Infantil.

Resumo

 Este trabalho tem como objetivo analisar o papel do ensino de música na educação infantil, de modo a enfatizar as contribuições que a musicalização oferece ao desenvolvimento das crianças. O artigo discute como a aprendizagem musical pode influenciar positivamente diversas áreas do crescimento infantil, incluindo cognição, coordenação motora, expressão emocional e habilidades sociais. Através de uma revisão de literatura e estudos de caso, o texto busca evidenciar a importância da integração da música no currículo educacional para crianças pequenas, argumentando que a musicalização não é apenas uma forma de arte, mas também uma ferramenta pedagógica essencial para o desenvolvimento integral dos alunos na primeira infância.

Biografia do Autor

Michely Carla Landgraf Nolli, FACCREI

Estudante do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Cristo Rei – FACCREI, de Cornélio Procópio.

Denise da Silva de Oliveira, FACCREI

Orientadora: Doutoranda em Estudos da Linguagem. Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem — Universidade Estadual de Londrina- UEL. Docente da Faculdade Cristo Rei – FACCREI, de Cornélio Procópio.

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Publicado

2023-11-30

Como Citar

Nolli, M. C. L., & Oliveira, D. da S. de. (2023). A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(10), 6212–6235. https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.12290