PERSPECTIVA DO DESEMPENHO ESCOLAR EM ITACOATIARA (AM): UMA ANÁLISE PRÉ E PÓS-PANDEMIA BASEADA NOS MICRODADOS DO ENEM

Resumo

Este artigo aborda a utilização dos microdados do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) para a análise do desempenho dos estudantes em nível municipal, tendo como foco o município de Itacoatiara, no estado do Amazonas. O estudo concentra-se na análise das notas obtidas pelos participantes nas diferentes áreas do conhecimento do exame, buscando facilitar a extração e a interpretação dessas informações. Considerando o grande volume e a complexidade dos microdados disponibilizados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), foi desenvolvida uma plataforma interativa denominada Edubasi. A ferramenta permite explorar o grande volume de microdados de desempenho por meio de diferentes filtros, apresentando as informações em gráficos e tabelas e possibilitando a seleção e comparação de dados de acordo com diferentes características dos participantes e das edições do exame. Dessa forma, o trabalho apresenta uma abordagem voltada à organização, análise e visualização dos dados de desempenho do ENEM, buscando tornar a exploração dessas informações mais acessível e facilitar a identificação de padrões e diferenças no desempenho dos estudantes em nível municipal.