doi.org/ ABORDAGEM TERAPÊUTICA DA HIPOMINERALIZAÇÃO MOLAR-INCISIVA NA ODONTOPEDIATRIA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA LITERATURA RECENTE
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26345Palavras-chave:
Hipomineralização Molar-Incisivo. Odontopediatria. Esmalte Dentário. Hipersensibilidade Dentária.Resumo
Introdução: A hipomineralização molar-incisivo (HMI) é uma alteração de desenvolvimento do esmalte que afeta primeiros molares e incisivos permanentes, caracterizando-se por opacidades demarcadas e alta porosidade. Sua relevância na odontopediatria deve-se à hipersensibilidade dentária, dor e rápida progressão para fraturas pós-eruptivas e cárie. Objetivo: Analisar a literatura científica sobre a HMI, focando em etiologia, prevalência e estratégias terapêuticas contemporâneas. Metodologia: Revisão descritiva da literatura com busca nas bases de dados científicas (2021–2024), utilizando os descritores "Molar Incisor Hypomineralization", "pediatric dentistry" e "treatment". Foram selecionados ensaios clínicos, revisões sistemáticas e diretrizes clínicas. Resultados: A prevalência global da HMI é elevada, impactando severamente a qualidade de vida infantil. A etiologia permanece multifatorial e associada a insultos sistêmicos no período de formação do esmalte. O manejo clínico carece de padronização universal, variando desde o uso de agentes dessensibilizantes e selantes até restaurações complexas, dependendo da severidade. Discussão: Observa-se que a hipersensibilidade dificulta o manejo comportamental, enquanto a porosidade compromete a adesão restauradora. Embora protocolos de dessensibilização e selantes apresentem resultados positivos, a literatura ainda exibe fragilidades metodológicas que impedem a consolidação de diretrizes únicas. Considerações finais: A HMI exige diagnóstico precoce e abordagem individualizada. Conclui-se que o sucesso clínico depende da combinação de intervenções preventivas e restauradoras adaptadas à gravidade do caso, sendo fundamentais novos estudos longitudinais para padronizar condutas terapêuticas.
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