LA IMPORTANCIA DE LA ALFABETIZACIÓN Y DEL LETRAMENTO EM LA EDUCACIÓN PRIMARIA, EM LOS PRIMEROS AÑOS

Autores/as

  • Flaviano Lima de Queiroz Christian Business School
  • Catarina Maria Ramalho Xavier Christian Business School
  • Rozineide Iraci Pereira da Silva Christian Business School

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28650

Palabras clave:

Alfabetización. Comprensión lectora. Educación primaria. Primeros años. Habilidades lectoras. Práctica social de la escritura.

Resumen

Este artículo reflejar el proceso de alfabetización en las primeras etapas de la educación primaria, reconociendo su importancia para el desarrollo de las habilidades comunicativas y cognitivas del alumnado. La alfabetización se refiere a la capacidad de descifrar textos escritos y comprender el funcionamiento básico del sistema alfabético, abarcando las habilidades de lectura y escritura. Por otro lado, la alfabetización amplía esta idea, incluyendo el aprendizaje, la lectura y la escritura en diversos contextos sociales y culturales, así como las prácticas lingüísticas fundamentales para la inclusión y la participación en la sociedad actual.Durante los primeros años de la escuela primaria, es esencial abordar la alfabetización de forma integral. Esto se debe a que el simple aprendizaje de técnicas de lectura y escritura no garantiza que el alumno pueda utilizar estas habilidades eficazmente fuera del ámbito escolar. Esta conexión es vital para el desarrollo integral del alumno, promoviendo habilidades como la interpretación crítica, la producción de textos y la participación activa en diversas comunidades lingüísticas. El enfoque educativo adecuado debe enfatizar métodos que resalten la importancia semiótica del lenguaje, asegurando que el alumnado tenga la oportunidad de interactuar con una variedad de géneros textuales, contextos comunicativos y recursos de tecnología de la información, promoviendo así un aprendizaje relevante y contextualizado. Además, es fundamental reconocer las particularidades culturales y lingüísticas del alumnado para desarrollar un proceso de enseñanza inclusivo y eficaz. Así pues, la alfabetización y la comprensión lectora en los primeros años de la educación primaria son fundamentales para mejorar las habilidades de lectura y escritura, esenciales para el éxito académico y la formación ciudadana.

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Biografía del autor/a

Flaviano Lima de Queiroz, Christian Business School

Doutorando em Ciências da Educação pela Christian Business School. Bibliotecário-Documentalista na Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

Catarina Maria Ramalho Xavier, Christian Business School

Doutoranda em Ciências da Educação pela Christian Business School. Bibliotecária-Documentalista na Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

Rozineide Iraci Pereira da Silva, Christian Business School

Professora-Orientadora pela Christian Business School.

Publicado

2026-07-07

Cómo citar

Queiroz, F. L. de, Xavier, C. M. R., & Silva, R. I. P. da. (2026). LA IMPORTANCIA DE LA ALFABETIZACIÓN Y DEL LETRAMENTO EM LA EDUCACIÓN PRIMARIA, EM LOS PRIMEROS AÑOS. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(7), 1–9. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28650